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12.Texte son [j]

Lecture : texte autour du son [j]. Une journée. Une journée. Jeudi Georgette est arrivée à l'école avec une belle jupe jaune et un.



Séquence de travail les valeurs de la lettre « G » Séance 1 et 2

Lis le texte et trouve tous les mots dans lesquels tu vois « g » et Séance 4 : le rôle de la lettre « e » pour faire le son [j] avec la lettre.



son j

1) Entourer tous les mots du texte contenant le son [ j ] et les ranger dans le ta- bleau ci-dessous. 4) Compléter avec "y" ou "i". le ch..en.



Je révise les sons

Complète la phrase avec des mots de la fiche contenant le son [ou]. Le dévore . Je relis. Relis maintenant le texte plusieurs fois et 



Le son [ ill ]

Quelle incroyable agitation dans cette demeure ! En effet Gilles et Camille Papillon ont décidé de partir toute une année sur un bateau



Les valeurs de la lettre X version 3

son [z]. Excellent- exerce – saxophone - texte - exciter-. J'exige – extraterrestre Réaliser la liaison en lecture avec un –x à la fin du mot.



Lire écrire et comprendre avec … ch – j – s=z

- Ils s'appuient sur les méthodes Gafi et Patati Patata pour le corpus de mots et l'échelle de fréquence D.B ;. - Une série de textes reprenant les mêmes mots ;.



Séquence 50 Le son [j]

Le son [j] est parfois confondu avec [K] et [z] ]. Séance 1 : explorer interroger le texte en cherchant des indices pour en comprendre le sens.



lecture : LE SON [j] J j j J CP

Un élève mime une action les autres l'écrivent sur l'ardoise. 3.Ecriture : sur le fichier n°2 et 4 p. 20. 4. Découverte des phrases du nouveau texte avec 



ÉCRIRE LES SONS DE LA LANGUE FRANÇAISE

Ne pas confondre ces mots avec les mots terminés en -as où le s se prononce : Le son [j] s'écrit il (finales en -ail -eil