Compétences transversales. 11. Chapitre Toutefois les seules compétences disciplinaires ne cou- vrent que partiellement l'ensemble des habiletés ...
Ainsi la compétence transversale Communiquer de façon appro- priée s'exerce dans des contextes d'apprentissage qui servent à développer les compétences
Les compétences transversales. 37. Chapitre 3. Programme de formation de l'école québécoise. Compétence 1 et ses composantes. Critères d'évaluation.
Tel que mentionné dans le premier chapitre le Programme de formation comporte neuf compétences transversales
lectuellement stimulantes. Les domaines agissent aussi comme lieux de transfert où s'exercent les compétences disciplinaires et transversales. Chapitre 3.
Les compétences transversales. 37. Chapitre 3. Programme de formation de l'école québécoise. Compétence 1 et ses composantes. Critères d'évaluation.
Chapitre. 3. Santé et bien-être. Environnement et consommation. Médias. Orientation et ment des compétences transversales et des compétences.
troisième et quatrième chapitres le Conseil traite successivement des domaines généraux de formation
Chapitre. 7. Photo:Alain Désilets LIENS AVEC LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES ... l'ensemble des compétences transversales d'ordre intel- lectuel.
30 août 2012 Pour une approche « renouvelée » du management des compétences : transversale cognitive et dynamique. CHAPITRE 2 : L'ORGANISATION PAR ...