Compétences : Écrire sans erreur des homophones grammaticaux en liaison avec le programme de grammaire. (a/à ont/on
Pour distinguer les homophones on/ont son/sont
Homophones grammaticaux CM2. Leçon 2 : ONT / ON / ON N'. ONT (avec un t) est un verbe. C'est une forme du verbe avoir. ONT peut être remplacé par une autre
Compétence 1 : Je sais distinguer les homophones grammaticaux du verbe avoir. Consigne 2 : Ecris les phrases en complétant par ont / on.
Homophones grammaticaux CM1. Leçon 2 : ON / ONT. ONT (avec un t) est un verbe. C'est une forme du verbe avoir. ONT peut être remplacé par une autre forme du
Distinguer les différents sens d'un verbe selon sa construction (ex. jouer jouer quelque chose
Le terme homophone tout comme les termes hétérophone homographe et hétérographe permettent de distinguer les homonymes. Ainsi
ecrire sans erreur les homophones grammaticaux : a / à ; on / ont ; et / est / es ; son / sont. Distinguer les verbes à la forme négative dans un texte.
Quel(le)(s) en un seul mot se rapporte à un nom avec lequel il s'accorde en genre et en nombre. Ex. : Quelle ville magnifique !
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HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES ON – ON N’ – ONT 4 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca Corrigé EXERCICE 1 1 Ils ne nous ont rien laissé à manger sauf des croûtes qu’on est obligés de manger sans beurre 2 Qu’est-ce qu’ils ont à tant se disputer ? On ne s’entend plus parler 3
Il ne faut pas confondre les homonymes « ont » et « on » qui se prononcent de la même façon Le mot « ont » avec un « t » est le verbe ou l’auxiliaire « avoir » conjugué à la 3 personne du pluriel au présent On peut le « avaient » Le mot « on » sans « t » est un pronom personnel
Les homophones grammaticaux : on / ont et son / sont Comme nous venons de le voir il existe deux types d’homophones : les homophones lexicaux et les homophones grammaticaux On appelle homophones grammaticaux des mots qui se prononcent de la même manière mais qui n’ont ni la même orthographe ni la même nature grammaticale Il faut
Les homophones grammaticaux : on/ont a/à Exercice 1 : Recopie et complète par on ou ont: 1) Ils l'ont bien cherché ! On a tous des défauts 2) Quand doit-on partir ? 3) C'est en essayant que l'on peut y arriver 4) Vous ont-ils transmis le message ? 5) On a enfin résolu le problème 6) Les adultes aussi ont du mal à reconnaître leurs
Comment distinguer les homophones grammaticaux? Pour distinguer les homophones on/ont et son/sont nous devons identifier la nature grammaticale de ces mots : on est un pronom indéfini ont est le verbe « avoir » conjugué à la troisième personne du pluriel conjuguée au présent de l’indicatif son est un déterminant possessif sont
Ce que nous avons appris : le pronom ON ? le pronom ON évoque le pluriel parce qu'il fait penser à nous mais c'est un singulier ? on peut le remplacer par un groupe du nom au singulier : On part demain ?La classe part demain ? le pronom ON commande un verbe au singulier : On gagnera