La discussion à visée philosophique (DVP) ou oral réflexif éduscol. Ministère de l'Éducation nationale de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.
Disciplines : Français et Enseignement Moral et Civique. • Discussion à visée philosophique : l'égalité de tous élèves ou citoyens
Discussion à visée philosophique à partir de l'histoire « L'anneau de Gygès » de Platon éduscol. Ministère de l'Éducation nationale de l'Enseignement
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/EMC/ · 24/7/Ress_emc_discussion_racisme_464247.pdf. Définition de la discussion à visée philosophique.
Disciplines : Français et Enseignement moral et civique. • Discussion à visée philosophique sur le thème de la tolérance. • La tolérance (en lien avec le
Claudine Leleux Apprentis philosophes
La discussion à visée philosophique à l'école (DVP). Définition https://cache.media.eduscol.education.fr/file/EMC/01/7/ress_emc_discussion_DVP_4.
La discussion à visée philosophique (DVP) http://cache.media.eduscol.education.fr/file/EMC/01/7/ress_emc_discussion_DVP_464017.pdf.
Discussion à visée philosophique à partir de l'album Jean de la Lune de Tomi Ungerer éduscol. Ministère de l'Éducation nationale de l'Enseignement
Dilemmes moraux débats philo
La discussion à visée philosophique à l’école avec des enfants et des adolescents est une pratique qui permet de se saisir de la démarche philosophique afin de développer différentes modalités de pensée (critique dialogique) Cette pratique novatrice se pose comme une praxis dont les
Séminaire national « Sens et pratiques de la discussion à visée philosophique » février 2018 www eduscol education Sens et pratiques de la discussion à visée philosophique 1er février 2018 Lycée d’État Jean Zay 10 rue du Docteur Blanche 75016 PARIS (Métro Ranelagh) Problématique et enjeux
La discussion à visée philosophique permet aux élèves d'accepter l'autre comme une force de contradiction source de progrès de l'écouter pour ce qu'il dit non pour ce qu'il est Elle est pour eux l'occasion de devenir des citoyens réflexifs capables à terme de remettre en cause la société