DM = BL. On note x la longueur en centimètre
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr Partie 1 : Fonctions croissantes et fonctions décroissantes. 1. Définitions.
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr 2) a) Écrire en fonction de x l'expression d'une fonction donnant l'aire de ce rectangle.
En mathématiques les supports sont adaptés en fonction des niveaux. 2. Des conseils pour se préparer à l'épreuve de mathématiques du DNB. Présentation de l'
DM Terminale B Spe math Soit g la fonction définie par g (x)=e x?x ex +1 ... 1) Soit A la fonction qui à tout x ? ?+ associe l'aire du rectangle.
pour trouver l'aire du secteur de disque en fonction de la longueur de l'arc a) Les propriétés mathématiques qui peuvent être mises en jeu par les ...
Exercices de Mathématiques - Terminales S ES
Bilan 6. 1) a) On pose AM = x donc AN = 6 x. L'aire du triangle vaut iciAM ? AN. 2. On cherche à résoudre x(6 x). 2.
p151 n°17 à 21 x. 5 – x. Page 2. 2. Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. 4) On cherche la valeur de x pour laquelle l'aire du rectangle
4 déc. 2013 Exprimer l'aire du rectangle OPMQ en fonction de x. Partie B -. Soit g la fonction g définie sur R par g(x)=ex ? xex + 1. 1.