classes de terminale ST2S. Décolonisation et construction de nouveaux Etats. A - Question obligatoire : L'Afrique subsaharienne du milieu des années 1950.
internationales » et « Décolonisation et construction de nouveaux États » tandis que ceux de la série ST2S étudient « l'Europe de 1945 à nos jours » et
ST2S – Terminale. Histoire - Thème II. Décolonisation et construction de nouveaux États. Question obligatoire. L'Afrique subsaharienne du milieu des années
ST2S – Terminale. Histoire – Thème II. Décolonisation et construction de nouveaux États. Sujet d'étude (au choix). Léopold Sédar Senghor.
III- Décolonisation et construction des nouveaux États. A - Question obligatoire – L'Afrique subsaharienne du milieu des années 1950 à la fin des.
Thème général : Décolonisation et construction de nouveaux Etats. Sujet d'étude : Léopold Sédar Senghor (1906-2001). 1. En fonction du texte et de vos
Les programmes de la classe terminale de la série ST2S sont conçus pour enseigner aux II - Décolonisation et construction de nouveaux États (7 h 30).
-En ST2S s'il s'insère parfaitement dans le thème 1« Décolonisation et construction de nouveaux. États »)
Décolonisation et construction de nouveaux états et ST2S. Pistes pédagogiques en classe de 3ème. Axe d'étude : Causes déroulement et conséquences de la
Les programmes de la classe terminale de la série ST2S sont conçus pour enseigner aux II - Décolonisation et construction de nouveaux États (7 h 30).