L'interaction que suscite le cercle de lecture aide les élèves à réagir et à mettre leurs idées en commun pour construire le sens du texte.
6 juin 2019 Selon. Jocelyne Giasson il faut donc veiller à ce que le lecteur soit dans de bonnes dispositions pour qu'il comprenne (texte adapté
lectures que je leur demande de réaliser j'ai tenté une nouvelle avenue à la session d'automne 2015 : l'instau- ration en classe de cercles de lecture.
L'enseignant doit amener l'élève en tant que lecteur
« Je ne peux pas leur demander de faire des apprentissages en profondeur en lisant c'est à peine s'ils arrivent à cerner les idées principales des textes que
et présenterai le cercle de lecture tel que je l'ai mené dans deux classes de première secondaire dans l'enseignement général et dans l'enseignement
Une étude d'un texte qui ne vaut que pour le texte lu. Une volonté de faire de l'élève un lecteur autonomeprenant du plaisir à lire. Page
ment d'un cercle de lecture. Le choix des textes ainsi que quatre activités décrochées mises en œuvre avec les élèves pour développer leur maîtrise des
Le dispositif des cercles de lecture tel que nous l'avons conçu avec un travail nous entendons par «cercle de lecture» tout dispositif didactique qui.
L'enseignante présente à la classe les livres qu'elle a re- tenus pour le cercle de lecture. Elle devrait prévoir un livre de plus que le nombre d'équipes