Savoir utiliser les unités usuelles de mesures. • Savoir convertir des mesures de longueur. Les mesures de longueur : convertir des longueurs. 3. 2.
Quelle unité choisirais-tu pour mesurer ces longueurs ? Colorie la bonne réponse ! Exercice n° 3. Complète ces égalités. Page 3
Page 1. © Magnard • Les Nouveaux Outils pour les Maths CM1. Page 1 sur 2. GRANDEURS. ET MESURES. • Évaluation. Prénom
https://ec-bouvet-coignieres.ac-versailles.fr/IMG/pdf/matha_c_matiques-exercices-sur-les-mesures-pour-le-cm1-cycle3-unita_c_s-de-longueur-da_c_composer-additionner-et-soustraire_1_.pdf
Savoir utiliser les unités usuelles de mesures. Estimer des longueurs. • Exprimer une mesure dans l'unité adéquate. Les mesures de longueur
Étape 1 : augmenter le recueil de représentations mentales : des objets pour mesurer des longueurs
Connaître les unités de mesures de longueur et les relations qui les lient. Utiliser des instruments de mesure et effectuer des conversions. Résoudre des
Il connaît les relations entre les unités de longueur et les unités de numération. Attendus de fin d'année de CM1. Exercice 2. ▫ Écris en français un ...
km. Exercice 2 : Trouve pour chaque cas la mesure la plus vraisemblable. a) La longueur d'une piscine: 5hm - 50km -
- Je connais les unités de mesure de longueur. - Je sais utiliser le tableau Exercice 1 (CM1 + CM2) : Calcule le périmètre du polygone. Exercice 2 (CM2) ...
Quelle unité choisirais-tu pour mesurer ces longueurs ? Colorie la bonne réponse ! Exercice n° 3. Complète ces égalités. Page 3
Savoir utiliser les unités usuelles de mesures. • Savoir convertir des mesures de longueur. Les mesures de longueur : convertir des longueurs.
http://www.ec-bouvet-coignieres.ac-versailles.fr/IMG/pdf/matha_c_matiques-exercices-sur-les-mesures-pour-le-cm1-cycle3-unita_c_s-de-longueur-da_c_composer-additionner-et-soustraire_1_.pdf
Connaître les unités de mesures de longueur et les relations qui les lient. Utiliser des instruments de mesure et effectuer des conversions. Résoudre des
Mathématiques CM1 - Grandeur et mesure – Mesures de longueur Exercice 2 p 80 - Complète. ... Exercice 6 p 81 – Complète avec l'unité qui convient.
Évaluation. Prénom : . Estimer convertir et calculer des mesures de longueurs. ... Complète avec l'unité qui convient : km
Evaluation de grandeurs et mesures: les mesures de longueurs (CM1). Compétences évaluées Complète avec les unités qui conviennent :.
Exercice n° 1. Colorie les unités selon la légende. ___/___/___ la principale Exercice n° 2. Quelle unité choisirais-tu pour mesurer ces longueurs ?
Donner un sens à une fraction. • Utiliser une fraction dans une situation de partage ou pour exprimer la longueur d'un segment.
Étape 1 : augmenter le recueil de représentations mentales : des objets pour mesurer des longueurs
Observe bien et convertis toutes les mesures dans l'unité de ton choix puis additionne-les 125 cm + 12 dm + 350 mm + 10 dm + 7 m 56 cm 125 cm + 120 cm +
Objectif: Connaître et utiliser les unités du système métrique pour les longueurs du mètre au kilomètre Page 7 Le périmètre Prénom : ______ Date : Dico-maths
Exercice 2 : Trouve pour chaque cas la mesure la plus vraisemblable a) La longueur d'une piscine: 5hm - 50km - 50m b) La longueur d'une voiture: 420 cm -
unité de mesure de longueurs ses multiples ses sous-multiples Exercice n° 1 Exercice n° 2 Quelle unité choisirais-tu pour mesurer ces longueurs ?
Estimer des longueurs • Exprimer une mesure dans l'unité adéquate Les mesures de longueur : Tracer et estimer
a) La masse de 7 g = 700 cg 700 mg 700 dg b) La masse de 1 quintal = 100 kg 1000 kg 10 kg c) La masse de 4 dag = 4 000 mg 40 000 mg
Connaître les unités de mesures de longueur et les relations qui les lient Utiliser des instruments de mesure et effectuer des conversions Résoudre des
Unités de longueur: décomposer additionner et soustraire Exercices 1/ Décompose comme le modèle: 2/ Additionne les mesures de longueurs ci-dessous:
Durée longueur masse et volume : exercices de maths en CM1 à imprimer en PDF Savoir convertir des grandeurs et des conversions