https://www.vlrom.be/pdf/031cuq.pdf
Cuq Jean-Pierre*Gruca
1 Cuq Jean. Piérre
tique du français langue étrangère et seconde (Cuq et Gruca 2002) et plus tard dans le titre du Dictionnaire de didactique du français langue étrangère.
ce soit constituerait vants du code de la. ANEMATE. Jean-Pierre Cuq et Isabelle Gruca. Cours de didactique du français langue étrangère et seconde.
Daniel Coste e Robert Galisson (1976) e Le dictionnaire de didactique du français: langue étrangère et seconde (DFLES) dirigido por Jean-Pierre Cuq (2003).
4 mai 2019 des langues étrangères (DDL) notamment en didactique du français langue étrangère et seconde (FLE/FLS)
Paris. Clé International. CUQ J-P.
cours de didactique du français langue étrangère et seconde. 3.3.2. Une conception prototypique des situations d'enseignement et d'apprentissage.
Jean-Pierre Cuq et Isabelle Gruca. COURS DE DIDACTIQUE. DU FRANÇAIS LANGUE. ÉTRANGÈRE ET SECONDE. 4e édition. Presses universitaires de Grenoble
Dès sa parution en mai 2002 le Cours de didactique du français langue étrangère et seconde (CDFLES) de Cuq et Gruca fut salué comme « une sorte de décathlon de la pensée une somme que nul ne pourra plus contourner » par la revue Le Français dans le Monde
« COURS DE DIDACTIQUE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE ET SECONDE » Mihaela IVAN l’apprendre volontairement soit par nécessité Sans être le premier cours ou manuel de didactique du FLE Le Cours de didactique du français langue étrangère a connu un franc succès dès sa parution
leur ouvrage Cours de didactique du français langue étrangère et seconde que « La justification majeure de la prise en compte de la culture en Didactique des Langues étrangère et seconde est qu’elle établit le domaine de références hors duquel la production langagière ne fait pas sens ( ) » (Cuq et gruca 2003) nous voilà donc