Exercice n° 2. Écris quatre noms particuliers pour chaque nom générique Écris le mot générique correspondant à chaque série de mots. Page 3. c) Sers-lui ...
EVALUATION – Les mots étiquettes CE2. 1. Range en trois groupes et trouve le Trouve un mot étiquette pour regrouper les noms de chaque liste. /5. 3. Pour ...
30 oct. 2023 ... exercices au Ce2 sur les notions de ... mots étiquettes pdfExercices CE2 Les mots étiquettes rtfExercices Correction CE2 Les mots étiquettes pdf.
Date : ……/……/ 20…. Evaluation : Mots génériques et mots particuliers. 1 Souligne le mot générique dans les listes suivantes. • berger allemand caniche
Ecris le mot étiquette correspondant à chaque liste de mots: orange- jaune- bleu -vert -rouge infirmière -pilote- médecin -institutrice -boulanger.
Mot étiquette sur « Dans la maison » – CE1 – CE2 : Voca' fléchés avec les corrigés Apprendre le vocabulaire des mots en s'amusant. Evaluation vocabulaire : Les
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Apprentissage ludique de la notion de mots étiquettes / mots génériques au CE1 – CE2 Révisions exercices à imprimer sur les mots étiquettes au Ce1 Consignes ...
Evaluation Vocabulaire : Les mots étiquettes Compétences évaluées Repérer le mot étiquette. Classer des mots en fonction du mot étiquette. Consignes pour cette
mot-étiquette qui convient. jonquille crevette bracelet aubergine limonade. •. •. •. •. •.
Evaluation : Mots génériques et mots particuliers. 1 Souligne le mot générique dans les listes suivantes. • berger allemand caniche
Exercice n° 2. Écris quatre noms particuliers pour chaque nom générique proposé. a) flan/compote/yaourt/tarte ?. b) Terre/Vénus/Mercure/Jupiter ?. c)
Ecris le mot étiquette correspondant à chaque liste de mots: orange- jaune- bleu -vert -rouge infirmière -pilote- médecin -institutrice -boulanger.
EVALUATION – Les mots étiquettes CE2. 1. Range en trois groupes et trouve le mot étiquette : /6. Mot étiquette : Mot étiquette : Mot étiquette :.
1) Range les mots de la liste dans le tableau et donne un titre à cha- que colonne. 2) Trouve le mot étiquette pour chaque liste de mots.
Exercice 4 : À quels champs lexicaux appartiennent les mots de chaque liste ? Entoure la bonne étiquette. • sapin - chêne - noisetier - peuplier.
Rappel : Les noms que l'on donne aux différents groupes s'appellent des mots génériques ils ont un sens général. Les mots que l'on a classés ou coloriés
Correction exercices mots génériques et mots particuliers. Exercice 1 : Dans ce texte identifie le nom générique et les noms de sens particulier qui lui
www.dys-positif.fr. Les mots génériques et les mots spécifiques. Indique le mot ou l'expression générique qui englobe chacune de ces listes.
1 Exercice 1 : Relie le nom avec le mot-étiquette qui convient jonquille crevette bracelet aubergine limonade légume bijoux fleur crustacé boisson Exercice 2 : Quel mot-étiquette convient pour chaque liste ? Colorie la bonne étiquette varicelle – grippe – rhume
S’entrainer avec les exercices au Ce2 sur les notions de “Les mots étiquettes”. Parmi la liste de mots, entoure le mot étiquette. Barre l’intrus dans chaque série de noms. Pour chaque série de noms, trouve le mot étiquette. Observe le mot étiquette et ajoute des noms à chaque liste.
Ce1 – Exercices sur les mots étiquettes 1 Lis les listes de mots et écris le mot-étiquette correspondant. 2 Continue les listes. 3 Barre l’intrus : 4 Ecris trois mots pour chacun des mots-étiquettes suivants.
Evaluation vocabulaire : Les mots étiquettes Compétences évaluées Repérer le mot étiquette. Classer des mots en fonction du mot étiquette. Consignes pour cette évaluation : Surligne le mot étiquette dans chaque liste. Ecris le mot étiquette correspondant à chaque série de mots.
Classer des mots en fonction du mot étiquette. Consignes pour cette évaluation : Surligne le mot étiquette dans chaque liste. Ecris le mot étiquette correspondant à chaque série de mots. Classe ces mots puis écris dans les cases grisées le mot étiquette correspondant. Ecris trois mots pour chaque mot étiquette. 1- Surligne le mot étiquette…