? Nos objectifs de cycle sont déterminés au regard : o Des programmes (compétences niveau 1 niveau 2
Étape 2 : objectifs d'apprentissage partiellement atteints L'évaluation intègre les erreurs possibles (balises ratées en course d'orientation).
Objectifs et choix de parcours en fonction des niveaux. Des contenus : Forme et fond Un exemple d'évaluation (Course classique "au nid de balises").
COURSE d'ORIENTATION. Niveau 2 Classe de 3 ème . Proposition de cycle en parc urbain pour une évaluation au DNB. Collège Emile Zola ROYAN
Carte d'espaces élargis : Travail sur les courbes de niveau. Orientation par rapport au Nord. Cycle 1. Cycle 2. Cycle 3. Variable : Les formes de guidage.
COURSE D'ORIENTATION. NIVEAU 2. Compétence attendue : Choisir et conduire le déplacement le plus rapide pour trouver des balises à l'aide d'une carte en
Les activités d'orientation à l'école maternelle : niveau 1. 1. Introduction. 2. Tableau synoptique de la démarche d'enseignement.
Document d'accompagnement pour l'évaluation des acquis du socle Éléments pour l'appréciation du niveau de maîtrise satisfaisant en fin de cycle 2.
Champ d'apprentissage 2 : Adapter ses déplacements à des environnements variés Les élèves à BEP peuvent atteindre les 3 objectifs : moteur.
Les objectifs au cycle 2. Dans les progressions Eduscol : CP : Se déplacer d'un point à un autre en sécurité