Les compétences profe s s io n n e lle s. La formation à l'enseignement futures enseignantes et les futurs enseignants atteignent un niveau.
Éléments pour l'appréciation du niveau de maîtrise satisfaisant en fin de cycle 2 la langue française à l'oral et à l'écrit (composante 1 du domaine 1).
Éléments pour l'appréciation du niveau de maîtrise satisfaisant en fin de cycle 3 la langue française à l'oral et à l'écrit (composante 1 du domaine 1).
Éléments pour l'appréciation du niveau de maîtrise satisfaisant en fin de cycle 4 la langue française à l'oral et à l'écrit (composante 1 du domaine 1).
La fonction du Cadre européen commun de référence n'est pas de prescrire les Tableau 1 : Niveaux communs de compétences – Échelle globale.
26 mars 2015 Compétence. Composante de compétence. 1. 2. 1. Faire partager les valeurs de la ... Contribuer à la maîtrise par les élèves du socle.
Comme la lecture du tableau le montre nous ne nous sommes pas penchés sur les niveaux. C1 et C2 puisqu'à ce stade de maîtrise de la langue (ici le
L'évaluation du niveau de maîtrise des composantes du socle à chaque fin de persévérance (annexe 1 : tableau récapitulatif des pratiques pédagogiques et ...
Le degré de maîtrise des composantes du socle commun est apprécié le niveau 1 de l'échelle (« maîtrise insuffisante ») correspond à des compétences non ...
L'évaluation diagnostique a pour objet de connaître le niveau de maîtrise des 2 La liste des compétences transversales n'est pas exhaustive : faire ...