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31 mar 2013 · Langages de programmation Pseudo langage 2 Les variables Déclaration des variables Noms de variables Types de variables 3

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Les fonctions et procédures • Ce chapitre permet aux élèves de découvrir les algorithmes et la programmation Il ne peut pas se résumer à un cours 

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Initiation à l’algorithmique C–hapitre 3- 2015-2016 2 - Les paramètres effectifs sont des valeurs réelles (constantes ou variables) reçues par le sous-algorithme au cours de l’exécution du bloc principal On les définit indépendamment à chaque appel du sou- s algorithme dans l’algorithme principal

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Algorithmique et Programmation par Dr Ousmane THIARE UFR DE SCIENCES APPLIQUEES ET DE TECHNOLOGIE UNIVERSITE GASTON BERGER Saint-Louis S en egal 11 novembre 2008

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Algorithmique et programmation Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement dans le cadre des activités d'enseignement scolaire hors exploitation commerciale Toute reproduction totale ou partielle à d’autres fins est soumise à une autorisation préalable du Directeur général de l’enseignement scolaire

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COURS ALGORITHME ALGO Page 1/8 1 DEFINITIONS Algorithme : Description en langage naturel de la suite des actions effectuées par un programme structuré Un algorithme est écrit en utilisant un langage de description d’algorithme (LDA) L’algorithme ne doit pas être confondu avec le programme proprement dit (tel que Pascal C )

Quels sont les objectifs de l’enseignement de la partie algorithmique et programmation?

Le professeur gardera à l’esprit que l’enseignement de la partie algorithmique et programmationn’a pas pour objectif de former des experts dans tel ou tel langage de programmation ou dans la connaissance détaillée de telle ou telle bibliothèque de programme.

Comment fonctionne un algorithme?

Un algorithme s’applique donc à une famille d’instances d’un problème et produit, en un nombre fini d’étapes constructives, effectives, non-ambigües et organisées, la réponse au problème pour toute instance de cette famille.

Qu'est-ce que l'accompagnement du programme de mathématiques du cycle 4?

Il s’agit de prolonger l’enseignement de la pensée algorithmique initié au cycle 4, qui trouve une place naturelle dans tous les champs du programme de mathématiques. L’écriture, la compréhension et la modification 11 cf. la ressource d’accompagnement du programme de mathématiques du cycle 4 Algorithmique et programmation.

Comment faire un algorithme pas-Val ?

Algorithme pas-val ; Déclaration M : entier ; Procedure P1 (Var nombre : entier) ; Debut Si nombre < 0 Alors nombre ? - nombre FinSi ; Ecrire (nombre) Fin ; Debut Lire (M) ; P1 (M) ; Ecrire (M) Fin. Exécutons cet algorithme toujours pour la valeur (-6) Avant l’appel de procédure : la seule variable déclarée est la variable globale (M)