Fiche n°1 : Le théorème de Pythagore. I- Calculer une longueur. Énoncé : Si un triangle est rectangle alors le carré de la longueur de l'hypoténuse est égal
METHODE D'UTILISATION DU THEOREME DE PYTHAGORE. Théorème de Pythagore : Dans un triangle rectangle le carré de l'hypoténuse est égal.
On sait que : le triangle ABC est rectangle en B. D'après le théorème de Pythagore on a : AC² = AB² + BC². AC² = 1
FICHE DE REVISIONS : UTILISATION DU THEOREME DE PYTHAGORE ET DE SA. RECIPROQUE Ce théorème ne s'utilise que dans le cas d'un triangle rectangle.
Fiche révision Brevet : Le théorème de Pythagore sa réciproque et sa contraposée. Le théorème de Pythagore. Théorème : Dans un triangle rectangle
Théorèmes de Pythagore & Thalès. 1) Théorème de Pythagore et sa réciproque. Si un triangle est rectangle alors le carré de la longueur de l'hypoténuse est
? Le théorème de Pythagore : Il s'utilise seulement dans un triangle rectangle il permet de calculer la longueur d'un coté quand on connait la longueur de
THEOREME DE THALES ET SA RECIPROQUE v Théorème de Pythagore : Si un triangle est rectangle alors le carré de la longueur de l'hypoténuse est égal à la
Théorème de Pythagore. Fiche Professeur. Programme officiel Compétences exigibles : Caractériser le triangle rectangle par la propriété de Pythagore.
Fiche 3 Appliquer le théorème de Pythagore. ? Calcul de la longueur de l'hypoténuse du triangle connaissant les longueurs des côtés de l'angle droit.
LE THEOREME DE PYTHAGORE Pythagore de Samos (-569 à -475) a fondé l’école pythagoricienne (à Crotone Italie du Sud) Le théorème de Pythagore bien connu des élèves de 4e n'est en fait pas une découverte de Pythagore il était déjà connu par les chinois et les babyloniens 1000 ans avant lui Pythagore (ou ses disciples) aurait
Théorème de Pythagore : Un triangle rectangle est un triangle dont le carré de l’hypoténuse est égal à la somme des carrés des deux autres côtés L’égalité a2 = b2 + c2 s’appelle l’égalité de Pythagore Animation : http://www maths-et-tiques fr/telech/Pythagore ggb B A 5 4 3
Théorème de Pythagore Fiche Professeur Programme officiel Compétences exigibles : Caractériser le triangle rectangle par la propriété de Pythagore et sa réciproque Calculer la longueur d’un côté d’un triangle rectangle à partir de celle des deux autres En donner s’il y a lieu une valeur approchée en faisant usage
Pythagore- Rédaction Le théorème de Pythagore Dans un triangle rectangle le côté opposé à l’angle droit se nomme l’hypoténusea Remarque : On confondrasouvent le côté avec sa longueur a Le mot hypoténuse est formé du pré?xe grec Hypo- (sous) et du verbe grec teinen (tendre)
théorème de Pythagore : Le triangle ABC est rectangle en A D’après le théorème de Pythagore: ????= ????+ ² 2=62+3² 2=36+9 2=45 =? cm (valeur exacte) ? cm (arrondi au mm près) Calculer la longueur manquante avec le théorème de Pythagore : Le triangle ABC est rectangle en A
bas à droite de sorte que les triangles ATC CSR et RZA soient rectangles (grâce au quadrillage) On peut alors appliquer le théorème de Pythagore (1ère interprétation) dans chaque triangle afin de trouver : AC = 40 ; CR = 10 et AR = 50 Il s’agit alors de tester l’égalité de Pythagore : AR² = CR² + AC²
• Le théorème. donc d’après le théorème de Pythagore : AB2=AC2+CB2 62=32+CB2 On obtient donc CB2=62?32 =36? 9 CB2=27 • Conclusion. et puisque CBest une longueur,on a CB= ? 27? 5,2cm à 0,1cm près. Exemple 1 (Rédaction type)
On constate que l’égalité de Pythagore n’est pas vérifiée, donc d’après le théorème de Pythagore, le triangle ABC n’est pas rectangle en A. Finalement, le mur n’est pas perpendiculaire au sol.
Or, d’après le théorème de Pythagore, on a: BD2= AB2 + AD252 = 32+ AD2 AD = 52 –32 AD2= 25 –9 AD = 16 Or, AD > 0 donc AD = Calculer le volume de la pyramide SABCD en cm3.
Fiche n°8 : Trigonométrie. Formules. cos = (côté adjacent) (hypoténuse) sin = ( ) (cot . hypoténuse é opposé