Conjugaison – CE2. L'imparfait de l'indicatif. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr. 1. Complète le tableau. infinitif forme conjuguée infinitif forme conjuguée acheter.
imparfait des verbes aller venir
i) Vous admiriez les illuminations de Noël depuis un long moment. Exercice n° 1. Souligne uniquement les verbes du 1er groupe conjugués à l'imparfait. Page 2
Exercices et corrigé. Rappel. Les verbes du premier groupe se terminent par -er ✎Conjuguez ces verbes à l'imparfait. Sortir /Partir. Dormir. Réussir /Finir.
Conjuguer un verbe du 1er groupe à l'imparfait de l'indicatif. A AR ECA NA. Conjuguer un verbe du 2ème ou 3ème groupe à l'imparfait de l'indicatif. A AR ECA NA.
Exercice n° 2. Complète les phrases en conjuguant les verbes à l'imparfait de l'indicatif. c) Je voulais rester plus longtemps. b) Nous revenions de Londres. a)
EVALUATION DE CONJUGAISON – CE2/CM1. L'imparfait de l'indicatif. Objectif d Exercice 1. Indique si les verbes suivants sont au présent (P) ou à l'imparfait (I) ...
Exercice n° 2. Complète les phrases en conjuguant les verbes à l'imparfait de l'indicatif. c) Le jardinier enfouissait les mauvaises herbes. b) Tu finissais
Conjugaison. Réécriture de textes. Réécriture de textes : L'imparfait de l'indicatif. L'imparfait de l'indicatif (temps). CE2. Prénom : Date
ExoTrous - Niveau : CE2. On place dans les phrases les terminaisons des verbes avoir être et aller conjugués à l'imparfait de l'indicatif. Cet exercice se
Conjugaison – CE2. L'imparfait de l'indicatif. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr. 1. Complète le tableau. infinitif forme conjuguée infinitif forme conjuguée.
L'imparfait. Exercices et corrigé. Rappel. Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais -ais
Dépassés. Mémoriser les verbes fréquents à l'imparfait de l'indicatif. Exercice 1. Indique si les verbes suivants sont au présent (P) ou à l'imparfait (I).
Exercice 1 : Recopie chaque phrase souligne le verbe. Puis indique son infinitif. • Ce jour-là
Conjuguer un verbe du 2ème ou 3ème groupe à l'imparfait de l'indicatif. A AR ECA NA. ? Conjugue les verbes entre parenthèses à l'imparfait.
Le passé composé se forme avec l'auxiliaire avoir ou être au présent de l'indicatif* et du participe passé du verbe. Ex : Aller = je suis allé.
Exercices de conjugaison. En général le conditionnel présent se forme du verbe à l'infinitif + des terminaisons de l'imparfait de l'indicatif -ais
aux exercices sur une feuille libre (en ne recopiant que les réponses). Correction : L'imparfait de l'indicatif CE2. 1. Souligne dans ces phrases les verbes
Exercice n° 2. Complète les phrases en conjuguant les verbes à l'imparfait de l'indicatif. c) Tu apportes des fleurs à ta grand-mère.
Les verbes du deuxième groupe se terminent par -ir. Les terminaisons sont : -is -is
l) Nous _____ (profiter) du grand air au bord de la mer Exercice n° 2 Complète les phrases en conjuguant les verbes à l’imparfaitde l’indicatif c) Tu apportes des fleurs à ta grand-mère b) Nous corrigeons notre exercice a) Le berger surveille son troupeau Exercice n° 3 Récris chaque phrase à l’imparfait a) b) c)
Conjugaison – CE2 L’imparfait de l’indicatif Fiche n°2 www lutinbazar 1 Dans le texte encadre les verbes à l’imparfait en rouge et souligne leur sujet en jaune avec une barquette La société gauloise était divisée en trois classes Les Gaulois croyaient en plusieurs dieux Ils
Exercice n° 1 Souligne uniquement les verbes du 2ème groupe conjugués à l’imparfait a) J’obéisà mon entraîneur b) Tu réagissais trop lentement c) Nous finirons notre assiette d) Elles choisissaient un livre e) Nous bâtissions une tour f) L‘avionatterrissait en douceur g) Les arbres du jardin ont fleuri h) Vous surgissiez
En utilisant l’imparfait de l’indicatif, on évoque ce qui n’est plus au moment où l’on parle, et que l’on revoit par la pensée. On distingue : ? l’imparfait de description dans le passé : «?Elle?avait?les?yeux?verts?»?«?J’étais belle?»?; ? l’imparfait d’habitude ou de répétition dans le passé : «?Dans?mon?enfance,?j’al- lais?à?l’école?à?pied.
Evaluez vos connaissances sur les notions de l’imparfait des verbes du 2ème groupe au Ce2 – Evaluation et bilan avec le corrigé Compétences : Identifier un verbe du 2ème groupe à l’imparfait. Conjuguer un verbe du 2ème groupe à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Barre quand le verbe n’est pas à l’imparfait.
Il est utilisé pour exprimer des faits qui se déroulent au moment où l’énoncé est produit, c’est-à-dire au moment de l’énonciation. À partir du présent se positionnent les autres temps de l’indicatif : le passé composé, le passé simple, l’imparfait, le futur. 3. Exercices a. L’énoncé et la situation d’énonciation 1.
Cette fiche est préparée par le blog «?Pass Education?». Elle contient aussi quatre exercices sur les verbes être et avoir à l’imparfait pour les élèves de CE2. À l’imparfait, tous les verbes du premier groupe se terminent par — ais, — ais, — ait, — ions, — iez, — aient.