concrètes… éventuellement issus du ou des documents proposés) ; On n'attend pas l'exhaustivité de tous les termes mais que la notion soit comprise et ...
À l'aide de l'exploitation des documents proposés et de vos connaissances identifier le métabolisme de la cuscute puis expliquer en quoi l'herbicide utilisé n'
Devoir SVT Enseignement spécifique Thème Génétique et évolution – La plante Question : Par une analyse rigoureuse des documents 1 et 2 proposés et ...
Document 2 : Résultats d'un croisement-test (des femelles de la génération F1 sont fécondées par des mâles à ailes vestigiales et yeux pourpres). Page 10. 1A –
dans l'exploitation du document (il n'est là que pour aider les votre exposé mais son analyse n'est pas attendue. ... Il ne propose aucun document.
Citer/reformuler des passages des documents en précisant les n° des documents utilisés Le document n°... nous apprend que/met en évidence... D'après/selon le ...
A la première génération (F1) ils n'obtiennent que des plants de tomates o Par une analyse rigoureuse des documents proposés et l'utilisation de vos.
A partir de l'étude rigoureuse des documents proposés expliquez l'origine des variations de la Allèle N : qui donne naissance à des bandes sombres.
Je propose que… Si le document est une photo un schéma ou un dessin d'observation
Je propose que… Si le document est une photo un schéma ou un dessin d'observation