une épreuve du ciment un judoka. Exercice n° 1. Colorie les mots contenant le son [k]. Exercice n° 2. Recopie et complète ces mots avec le son [k].
23 juil. 2018 2. (Lis le texte et souligne au crayon gris les mots où l'on entend le son étudié). Une hirondelle vole dans le ciel.
Mots cachés CE2 – Les sons [b]/[p]. Mots cachés CE2 – Les sons [b]/[p]. Prénom : Prénom : Page 3. Mots cachés CE2 – Les sons [d]/[t]. Mots cachés CE2 – Les
Exercice 4 : Recopie les phrases puis entoure les mots où tu entends le son. [ z ]. • Mon voisin est assis sur une chaise rose avec son chimpanzé.
entoure les lettres qui font le son [ u ]. °°Exercice 3 : Trouve la réponse à ces devinettes. La réponse doit comporter le son [ u ]
entends le son [K]. glace – couteau – facile – piquer – crayon – coq – incendie – question – espace – facteur – commencer. Exercice 2 : Dans chaque liste
langue française comporte 36 sons et seulement 26 lettres. • C'est pourquoi certains sons s'écrivent avec : Une lettre : le son [p] dans papa s'écrit avec
lesquels tu entends le son [ ?? ]. le timbre – le jour – le lapin – le marteau – la main. Exercice 2 : Classe les mots dans le tableau. j'entends [ ?? ].
Texte de découverte n°1 : [ I ]. Le soleil est tout rond tout blond et j'ai envie de faire des bonds. Quand nous partirons tu sais
27 janv. 2016 Etude du son [EU] CE1- CE2: Le M lit le texte Le voleur et fait deviner le son que nous allons étudier. Puis il distribue (ou projeter) le ...