Veiller à une institutionnalisation rigoureuse des savoirs . Dans la classe l'hétérogénéité des élèves : une force pour les apprentissages .
19 juil. 2006 réflexion sur l'activité des enseignants en classe aux prises avec le projet d'enseigner des savoirs valides à leurs élèves
Voilà qui indique les trois niveaux d'évaluation des élèves : h « Les exercices quotidiens de la classe » h « Les sanctions des examens et concours »
EN CLASSE DE PHILOSOPHIE. Recommandations générales. Si l'évaluation des travaux des élèves suit les dispositions réglementaires elle s'ajuste aussi.
La réflexion sur les modalités de notre évaluation des élèves dans les écoles Fiche n° 10 : Le conseil de classe au service de la réussite des élèves.
les mêmes connaissances compétences et capacités. 1 Le groupe classe indique ici le groupe d'élèves concernés ensemble par un même enseignement.
c'est rassurant pour l'élève ;. - cela l'amène à mobiliser ses savoirs et une véritable recherche des élèves avec par ... l'invalidation par la classe.
se trouvent perplexes parfois dépourvus
dédoublement des classes de CP et CE1 dans les réseaux d'éducation prioritaire (Rep et Rep+) évaluations des élèves
nal d'évaluation du système scolaire) assez négatif. la diversité sociale des élèves ont été autant ... savoirs collectifs