Je connais les changements états de l'eau : ______. 1. Ecris le mot qui convient dans chacune des phrases : fusion – évaporation - solidification.
7T. Page 8. Exercice : Lis le texte et dessine l'histoire dans chaque encadré sous le texte. H. Une histoire : Une petite goutte d'eau fort curieuse. Il était
5- Les fleuves se jettent alors dans la mer… Et le cycle recommence ! ?trace écrite exercice 3. Page 3. 4- Prolongement
Evaluation : le cycle de l'eau dans la nature CE2 Ecris dans les carrés la lettre S si l'eau est solide
Evaluation de sciences ? CE2. Les états de l'eau. Connaissances : • Connaitre les trois états de l'eau. • Connaitre les changements d'états de l'eau.
Sur le dessin place les noms suivants : nuage - chaleur - cours d'eau - glacier - La condensation = l'eau sous forme de gaz redevient liquide.
Si possible tendre vers le savoir nager de 6ème de collège : « En eau évaluation de l'élève (page 6) et les objectifs du cycle 3 : l'enfant et l' ...
Pour chaque situation la ou les compétences d'évaluation sont précisées à l'aide du Situation 1 : connaître un changement état de l'eau – la fusion.
pédagogique. Livret pédagogique. ÉDUCATION À LA SANTÉ ET À L'ENVIRONNEMENT. PROFESSEURS DES ÉCOLES - CYCLE 3 (CE2 CM1
Cycle 3. Evaluation : Le cycle de l'eau et le traitement de l'eau. ? Complète ce schéma du cycle de l'eau avec les mots : 1 : ruisseau. 2: fleuve.
Exercice : Lis le texte et dessine l'histoire dans chaque encadré sous le texte H Une histoire : Une petite goutte d'eau fort curieuse Il était
Ecris dans les carrés la lettre S si l'eau est solide la lettre L si l'eau est liquide la lettre V si l'eau est sous forme de vapeur d'eau / 6 3 Complète
Evaluation de sciences ? CE2 Les états de l'eau Connaissances : • Connaitre les trois états de l'eau • Connaitre les changements d'états de l'eau
Je connais les changements états de l'eau : ______ 1 Ecris le mot qui convient dans chacune des phrases : fusion – évaporation - solidification
Objectifs : - Connaître et représenter le trajet de l'eau dans la nature - Identifier les changements d'état et leurs conséquences dans le cycle
Voici un petit dossier que je vous ai préparé pour comprendre d'où vient l'eau du robinet que nous utilisons Je vous indique
Evaluation : Le cycle de l'eau Obj : Connaître et représenter le trajet de l'eau dans la nature (cycle de l'eau) Identifier les changements d'état de
Evaluation l'eau CE1 CE2 Page 2 Explique pourquoi l'eau est précieuse : Explique comment faire pour économiser l'eau :
précipitations ruissellement sous-sol ? Compléter les phrases : Le cycle de l'eau commence à la ______ de la mer : l'eau liquide s'évapore