Tristan a invité son ami à son anniversaire. 2) Mettre au pluriel les mots soulignés et récrire la phrase. * La télévision est un appareil très courant.
son. Sonlivre est passionnant. son ou sont. Complète par son ou par sont. Ils ......... dans un canoë. Il refait ............ lacet.
Exercice 2 : sont ou son ? Recopie les phrases et souligne en rouge le verbe être et en vert le déterminant. • Hector et son chien sont dans le jardin.
maintenant dans une classe de CE1/CE2. ? Apolline a un maillot de bain bleu .... blanc. ? J'aime le cinéma ...
Complétez les phrases suivantes avec son sa ou ses. 1. le chat de Sophie : son chat. 5. le sac de Lucie : . Ces papiers (m) sont à la directrice ?
Les lectures personnelles sont encouragées et des dispositifs sont prévus pour échanger en classe sur ces textes et partager ainsi ses découvertes et son
CM1 son et sont. CM2. CE1. CE2. Objectif : distinguer les homophones son et sont dans des phrases. moyen mémotechnique. Pour distinguer “son” et “sont”
Unité 1 ? Le son [e] et ses différentes graphies é ée
aticaux déjà étudiés (a/à ont/on
Compétences : Écrire sans erreur des homophones grammaticaux en liaison avec le programme de grammaire. (a/à ont/on
CHOISIR ENTRE SON ET SONT 1) Mettre au singulier les mots soulignés et récrire la phrase * Martin ne trouve plus ses gants pour aller au ski
24 mar 2017 · Exercice 2 : sont ou son ? Recopie les phrases et souligne en rouge le verbe être et en vert le déterminant • Hector et son chien sont dans
Complète par son ou par sont Il a propre avion – gâteau d'anniversaire est rose - navire est attaqué
Choisir entre son et sont : Si tu peux remplacer le « sont » par « étaient » il s'agit du verbe être et le « sont » s'écrit avec un « t » On peut remplacer
La maîtresse maintenant dans une classe de CE1/CE2 son/sont Compétence : Je sais utiliser les homophones est/et
notre leçon sur les homophones "son" ou "sont" pour les élèves en CE1 CE2 CM1 CM2 ainsi qu'une série d'exercices d'évaluation à imprimer en PDF
Pour distinguer “son” et “sont” il existe un moyen mémotechnique simple ! S'il faut écrire “son” vous pourrez le remplacer par “mon” s'il faut écrire “sont”
LES HOMOPHONES son-sont Lundi 8 juin : découverte Essaye de compléter les phrases par SON ou SONT Les élèves _____ en classe de CE1
Ce1 Exercices - Orthographe: Les homophones son - sont 1/ Fais le bon choix son ou sont : entoure la bonne réponse: 2/ Complète les phrases avec son ou