De son expérience Michel Ocelot tirera 2 points de vue : - Retour en France difficile à l'âge de l'adolescence – Mélancolie d'un ailleurs idéalisé
Le film peut se découper en 3 parties : 1. L'enfance. 2. Ailleurs…les autres. 3. La quête. On peut aussi faire un découpage plus précis en 5 parties
2. Dossier pédagogique / AZUR ET ASMAR de Michel Ocelot. FICHE TECHNIQUE DU FILM. Long métrage franco-belgo-hispano-italien. Durée : 1h 41.
2 la chanson d'Azur et Asmar en français (extrait) souhaitez approfondir l'exploitation pédagogique et vos propres connaissances.
Sources : https://nanouk-ec.com/enseignants/les-films/azur-et-asmar 2. Avant la projection. • L'affiche. Recherche et émission d'hypothèses sur le genre ...
De ce fait si son dernier opus
Atelier cinéma : Azur et Asmar. Une piste d'exploitation pédagogique 2. De l'autre côté de la mer. 3. Azur retrouve Asmar. 4. Les épreuves.
Ce dossier pédagogique est édité par Réseau Canopé dans le cadre de l'opération AZUR ET ASMAR. AXE 2 : TOUS ÉTRANGERS. NIVEAU. – Cycle 3. OBJECTIFS.
Conseillers Pédagogiques Arts Visuels et Education Musicale Ecole et Cinéma – Azur et Asmar – Septembre 2010. 2 ... A l'oral au cycle 2 :.
Une piste d'exploitation pédagogique Le travail proposé par le CNC part d'un film d'animation réalisé par Michel Ocelot : Azur et Asmar.