numéro en utilisant différentes familles des arts du cirque. 2. Les enjeux fonction des séquences du ... Compétences spécifiques et générales au cycle 3.
Situer la séance dans le module. • Rappeler systématiquement les règles de sécurité (utiliser un affichage). • Afin de prendre en compte les risques liés à la
CIRQUE cycle 3. DEFINITION. Activité acrobatique de jonglerie et d'expression issue du milieu du spectacle. OBJECTIFS GENERAUX.
L'élève au cours de chaque séance doit jouer les trois rôles fondamentaux propres à ce champ de compétences : ACTEUR SPECTATEUR
Acteur transmettant de l'émotion au public (rire surprise
DOCUMENTATION. Arts du CIRQUE. CYCLE 2 - CYCLE 3 on d'une séance de cirque ... 3 élèves. Les assiett es chinoises. 4 élèves. Les massues. 3 élèves.
Cirque et interdisciplinarité p 21. Fiches pédagogiques p 22. 1. Au cycle 1. 2. Au cycle 2. 3. Au cycle 3. Module de 6 séances au cycle 2.
Au cycle 3 on pourra poursuivre l'activité en allant plus haut
Arts du cirque Cycle 3. Séance 1. Lundi 2 février - 17h00 – 18h30. 1. Echauffement expressif 15'. Mobilisation articulaire.
Proposition de séquence (1h). Cycle 2 – 3. Objectifs par séance. La séance. Organisation. Séance 1 et 2. Découverte des ateliers. Evaluation diagnostique.
“Acrosport: un module d'apprentissage pour une rencontre USEP en cycle 2 et 3” Spectacle : En plus des 6 ateliers un temps consacré au spectacle : Chaque
CIRQUE cycle 3 DEFINITION Activité acrobatique de jonglerie et d'expression issue du milieu du spectacle OBJECTIFS GENERAUX
activités : - assurer les 3 rôles de spectateur metteur en scène acteur Compétences à la fin de cycle 3 • Acteur / metteur en scène Présenter à plusieurs
Réaliser des actions à visée artistique esthétique ou expressive » Les arts du cirque au cycle 2 cycle 3 Ce document s'appuie sur le registre du cirque
Objectif final : Réaliser une séquence à visée artistique destinée à être appréciée et à émouvoir Module proposé Matériel nécessaire : chaises bancs cordes
Proposition de séquence (1h) Cycle 2 – 3 Objectifs par séance La séance Organisation Séance 1 et 2 Découverte des ateliers Evaluation diagnostique
o L'enseignant organisera à chaque séance un temps de représentation pour aiguiser l'observation et la critique des spectateurs Il donnera un nombre limité d'
Cirque et interdisciplinarité p 21 Fiches pédagogiques p 22 1 Au cycle 1 2 Au cycle 2 3 Au cycle 3 Module de 6 séances au cycle 2
Arts du CIRQUE CYCLE 2 - CYCLE 3 on d'une séance de cirque 3 élèves Les foulards 5 élèves Les anneaux 3 élèves Les diabolos 5 élèves
13 fév 2012 · Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CE2 CM1 et CM2 Séance 3 : SENSIBILISATION DE LA FAMILLE EQUILIBRE - Education