son/sont). Orthographe. Les homophones grammaticaux s homophones grammaticaux s homophones grammaticaux : son / sont son / sont son / sont. CE2. Prénom ...
maintenus par des poutres. 4) Même exercice. Ces pages ne ....... pas illustrées. Il ...
La maîtresse .... maintenant dans une classe de CE1/CE2. ○ Apolline a un maillot de bain bleu ....... blanc.
c. Les enfants sont contents leurs grands-parents sont là ! d. Les chiens sont dans le jardin. Quel mot as-tu encadré par ne pas? 15 Remplace le mot son ...
Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux sont/son. A AR ECA NA. Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux ont /on. A AR ECA NA. 1: Je complète les
26 mars 2020 CE2. Orthographe / les homophones : SON ou SONT ? Temps indicatif : 30 minutes. Leçon : « sont » ou « son » ? « Sont » est le verbe ETRE ...
Ils sont en congé. Ils étaient en congé. Page 2. HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES. SON – SONT.
O1 : Je sais utiliser les homophones sont / son. CE2. Déroulement : 1.Lecture *Leçon O1 classeur outils + fichier exercices. F iche de préparation.
Page 1. EVALUATION D'ORTHOGRAPHE. CE2. NOM :………………………… DATE : …………………………………. Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux et/est et son/sont.
Date : ……/……/ 20…. On/ont son/sont
Exercice 2 : sont ou son ? Recopie les phrases et souligne en rouge le verbe être et en vert le déterminant. • Hector et son chien sont dans le jardin.
aticaux déjà étudiés (a/à ont/on
maintenant dans une classe de CE1/CE2. ? Apolline a un maillot de bain bleu .... blanc. ? J'aime le cinéma ...
maintenus par des poutres. 4) Même exercice. Ces pages ne ....... pas illustrées. Il ...
On/ont son/sont
Les homophones son et sont Les cahiers de mon voisin sont dans son casier. ... la leçon dans le cahier d'orthographe (tu peux enlever les exercices.
O1 : Je sais utiliser les homophones sont / son. CE2. Déroulement : Réinvestir ses connaissances dans des exercices d'application.
Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux ont /on. A AR ECA NA. 1: Je complète les phrases avec son ou sont . ? Ils .... partis pour les vendanges.
Découvrons ensemble p.123. Mise en commun avec le maitre. Video https://youtu.be/LMkx84gP1uw. 3. Exercice 1 et 2. Fichier de maths. Vendredi. Mathématiques.
Compétences : Écrire sans erreur des homophones grammaticaux en liaison avec le programme de grammaire. (a/à ont/on
Complétez les phrases suivantes avec son ou sont selon le cas Exemple Ils (son – sont) partis avec (son – sont) atlas Réponse Ils sont partis avec son atlas 1 D’après (son – sont) père et (son – sont) oncle ces plantes (son – sont) toxiques D’après _____ père et _____ oncle ces plantes _____ toxiques
Exercice 1 : Coche les phrases lorsque le mot souligné est le verbe être ? Où sont Léo et son frère ? ? Ils sont dans le salon ? Léo joue avec son neveu ? Qui sont ces gens ? ? Sont-ils de la même famille ? ? Il y a sa nièce et son cousin Exercice 2 : sont ou son ? Recopie les
Exercice 1 : Coche les phrases lorsque le mot souligné est le verbe être ? Où sont Léo et son frère ? ? Ils sont dans le salon ? Léo joue avec son neveu ? Qui sont ces gens ? ? Sont-ils de la même famille ? ? Il y a sa nièce et son cousin Exercice 2 : sont ou son ? Recopie les
Exercices corrigés à imprimer pour le ce2 sur les homophones: On/ont, son/sont, est/et, a/à Consignes pour ces exercices : 1 Complète avec on ou ont. 2 Complète ces phrases avec son ou sont. 3 Complète avec et ou est. 4 Complète avec a ou à 1 Complète avec on ou ont. ….. cueille des champignons en automne.
Consignes des exercices : Colorie de la même couleur les homophones et leur nature. Surligne l’homophone qui convient dans chaque phrase. Récris chaque phrase en remplaçant les mots en gras par : est – es – et – son – sont. Complète chaque phrase avec l’un des homophones suivants : est – es – et- son- sont.
Récréakidz met à votre disposition une fiche d’exercices sur les homophones « son » et « sont » à imprimer au format PDF. Dans cette fiche sur « son » et « sont » (accompagnée de la correction), nous demandons à l’élève : de réécrire des phrases en remplaçant le mot souligné par « mon » ou par « étaient » (la phrase doit rester compréhensible).
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