De l'enseignement de la civilisation à l'interculturel dans les ma- nuels de FLE. La notion de langue ne peut pas être détachée de celle de culture.
Le défi interculturel que doit relever l'enseignant de français langue étrangère (FLE) n'est plus seulement d'enseigner la.
Notre objectif est de présenter un projet qui concerne l'interculturel visant à l'interculturelle et d'être capable de la travailler en course de FLE.
moda como manifestación cultural en clase de FLE. La competencia intercultural en la enseñanza-aprendizaje de FLE ........ 18.
promotion et la protection de la diversité des expressions culturelles (UNESCO 2005)
Ce cours est destiné à sensibiliser de futurs enseignants de langues et notamment de. FLE à l'approche interculturelle à la fois dans ses concepts
Néanmoins elle souligne l'existence de deux conceptions de l'idée de l'interculturel dans l'enseignement-apprentissage du FLE. D'après cette auteure
Palabras clave: educación enfoque intercultural
cultures puis présente les perspectives offertes par une éducation à l'interculturel dans le cadre de l'enseignement d'une langue étrangère
Dans le cadre de l'enseignement-apprentissage des langues en l'occurrence le. Français Langue Étrangère (FLE)
FLE à l'approche interculturelle à la fois dans ses concepts théoriques de référence et dans sa méthodologie didactique et pédagogique Il traite donc de la problématique des changements et des contacts de langues de cultures et d’identités et propose des principes
Repenser l’interculturel dans l’enseignement/apprentissage du FLE BENAMMAR-GUENDOUZ Naima1 CHERIF HOSNI Fatna2 ALTRALANG Journal Volume 01 Issue 02 / December 2019 [56] Outre les voyages l’enseignement-apprentissage des langues étrangères représente et incarne la rencontre avec l’Autre Ce qui nous amène à
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La perspective interculturelle en FLE : des principes didactologiques aux activités de classe (enseignement secondaire autrichien) In : Travaux de didactique du français langue étrangère 54 IEFE Montpellier III Margit Eisl Département des langues romanes Universität Wien 1 Introduction
Première méthodologie : L’approche de l’interculturel par les représentations et les stéréotypes Un nom domine ce secteur de l‘éducation interculturelle celui de Geneviève Zarate qui emprunte le concept de « représentation » (souvent vulgarisé à travers les termes d‘images de
Mots-clés : Approche communicative culture interculturel FLE Abstract: The taking into account of the culture in the foreign language teaching is essential not only to also communicate effectively but because ?