la CME sur l'apprentissage dans la langue maternelle. confrontés en dehors du système scolaire. ... Pour mettre en place des politiques d'éducation.
maternelle en milieu d'enseignement-apprentissage d'une langue étrangère. The Place and Role(s) of the Learners' Mother Tongue in Foreign Language.
Mots clés : langue maternelle bilinguisme
5 sept. 2006 chances de succès scolaire et il présente ... mettre en place de bonnes politiques ... éducation basée sur la langue maternelle.
https://www.eccnetwork.net/sites/default/files/media/file/161121fre.pdf
26 déc. 2021 maternelles; Apprentissages scolaires; Compétences mathématiques. SÉKA Yapi Arsène Thierry (2021). Place des langues.
26 août 2017 Enseignement / apprentissage; Performance scolaire. Thierry S. Y. A. (2017). ... de la place de la langue maternelle dans l'enseignement en.
Vers un enseignement stratégique de la langue maternelle d'enseignement et sur la place publi- ... liées à l'organisation scolaire et vien-.
29 mai 2018 Les résultats précédents montraient que la faible maîtrise de la langue scolaire par les apprenants de maternelle était parfois considérée comme ...
Dans le cas du créole langue maternelle la langue d'apprentissage
La place de la langue maternelle des élèves allophones à l'école Février 2015 Introduction Le rôle de la langue maternelle des élèves allophones a longtemps été minimisé Or depuis les années 80 les recherches démontrent que la prise en compte de la langue maternelle est un atout pour l'apprentissage du français
Cela est crucial, en particulier à l’école primaire, pour éviter les lacunes dans les connaissances et pour accroître la vitesse d’apprentissage et de compréhension. Et surtout, l’enseignement multilingue basé sur la langue maternelle permet à tous les apprenants d’arriver à une pleine participation dans la société.
la volonté de démontrer que l’utilisation de la langue maternelle lors de l’interaction dans la classe de LE peut faciliter le processus de l’apprentissage de la langue étrangère chez les apprenants et la volonté de savoir quelle place occupe la langue maternelle dans l’enseignement/apprentissage du FLE.
Au début du XXe siècle, de nouvelles méthodes proposent d’enseigner les langues étrangères sans avoir recours à la traduction vers la langue maternelle. Les pédagogues, les didacticiens et les linguistes s’intéressent à la langue maternelle et son rôle dans le processus d’enseignement / apprentissage des langues.
Et surtout, l’enseignement multilingue basé sur la langue maternelle permet à tous les apprenants d’arriver à une pleine participation dans la société. Il favorise la compréhension mutuelle et le respect d’autrui et contribue à préserver la richesse du patrimoine culturel et traditionnel enraciné dans toutes les langues du monde.