– celle de Maxime Abolgassemi4 dans L'écriture d'invention, écrire pour lire, lire pour écrire Cette fois, on a affaire à une typologie ad hoc, c'est-à-dire traitant de
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L'écriture d'invention au lycée, définie il y a une dizaine d'années, reprend cette relation unilatérale du lire vers l'écrire puisqu'elle fait du texte littéraire le
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Questions d'observations suivies d'une écriture d'invention à partir d'une ou de plusieurs mais aussi de réfléchir aux axes de lecture du texte choisi par l'élève L'intérêt du support cinématographique réside non seulement dans le rôle de
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Lecture et analyse de textes d'un même type Ajouter un adverbe au verbe afin que les élèves comprennent le rôle de l'adverbe phrase sur sa feuille (par exemple un groupe nominal sujet à la troisième Guide d'écriture et d'invention
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Exemples de situations, d'activités et de ressources pour l'élève Exploiter les principales fonctions de l'écrit » Comprendre le rôle de l'écriture Valorisation des écrits : lecture orale, publication respectant Pratiquer l'écriture d'invention
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