probleme de fraction 6eme


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dans 50 ???? de ce gâteau il y a 6 ???? de sucre ( car 50 ???? de gâteau c’est 2 fois moins que 100 ???? de ce gâteau donc il y a 2 fois moins de sucre c’est-à-dire : 12 ????÷2=6 ???? ) Au lieu de dire qu’il y a 12 de sucre on peut aussi écrire qu’il y a 12 100 de sucre

Calculer la fraction dune quantité

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Reconnaître une fraction

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EXERCICE : Calculer la fraction dune quantité

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Comment résoudre des problèmes avec des fractions ?

Divisez des fractions en faisant une multiplication.
. C'est original, mais c'est ce qu'il faut faire.
. Prenez l'inverse de la fraction diviseuse, ce qui revient à intervertir le numérateur et le dénominateur.
. Multipliez cette nouvelle fraction par la fraction du haut.

Comment expliquer les fractions en 6ème ?

Multiple commun pour simplifier une fraction Pour simplifier, il faut trouver le multiple commun au numérateur et au dénominateur, et diviser les deux termes de la fraction, par ce multiple.

Comment simplifier une fraction difficile ?

Si deux fractions ont le même numérateur, la plus grande est celle qui a le dénominateur le plus petit.
. Si deux fractions ont le même dénominateur, la plus grande est celle qui a le numérateur le plus grand.










CLASSE : 6ème CONTROLE sur le chapitre : FRACTIONS (2

Transforme chacune des écritures fractionnaires suivantes en une fraction a 1,4 2 b 5,6 4,2 c 4,28 7,4 EXERCICE 8 : /1,5 points Écris les nombres décimaux sous forme de fraction a 5,2 b 7,08 c 0,243 EXERCICE 9 : /3 points Traduis chaque énoncé par un calcul que tu effectueras a Le quart de trente-deux b Les deux tiers de six


Problèmes avec fractions

Quelle fraction du nombre total de bouteilles cela représente-t-il ? Exercice : Pour la fête de fin d’année, on a également acheté 51 bouteilles Avant la première danse, on boit également 17 3 des bouteilles ; avant la deuxième, on boit cette fois-ci un tiers de ce qui reste Combien cela représente-t-il de bouteilles ?


6 fractions exercices - Académie de Grenoble

6 fractions exercices Page 6 sur 8 EXERCICE 14 1 Calculer en procédant comme dans l’exemple : A = 32 10 + 7 100 A = 3,2 + 0,07 A = 3,27 A = 327 100 B = 6 100 + 3


EXERCICES FRACTIONS (PROBLEMES) Plier ici

A la fin de la deuxième semaine, les trois cinquièmes restants sont éliminé Calculer le nombre de candidats qui participeront à la finale pendant la quatrième semaine 80 20 4 1 80- 20 = 60 A la fin de la première semaine, ils restent 60 candidats 60 40 3 2 60 – 40 = 20 A la fin de la deuxième semaine, ils restent 20 candidats 20


Cahier d’exercices en 6e - melusineeuorg

moins, celà ne permet pas de valoriser l’autonomie, l’imagination, la prise d’initiatives de l’élève Dans ce recueil, on trouvera 1 042 exercices pour la classe de 6 e Ils représentent tous 1 les exercices


Mathématiques Contrôle en classe n°9

Colorier de façon à représenter la fraction donnée (1 point) c Place su l’axe suivant les points dont les abscisses sont données : (1 point) Exercice 2


4 pb fractions - Page daccueil du site de Christophe et d

l’électricité Quelle fraction de la distance totale est courue à vélo • Quelle fraction de sa paye lui reste -t-il quand il a payé le loyer et l’électric ité ? • Luc touche 6 000 F par mois, calcule combien il lui reste d’argent Problème n° 3 J’ai coupé les 7 20 et 1 5 d’une corde • Quelle fraction de corde reste -t


Mathématiques

degré Il s'agissait aussi de l'aboutissement d'un effort de trois années pour monter dans les IREM des groupes primaire-collège, avec le soutien de la DGESCO L¶IREM de Poitiers fut chargé de son organisation Le colloque eut lieu le 8 et 9 juin 2017 dans les locaux de l¶ESPE Poitou-Charentes


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