Fiche-méthode : rédiger un paragraphe de commentaire
On débute toujours un paragraphe de commentaire (appelé aussi « sous-partie ») par un alinéa Pour chaque sous-partie l’alinéa sera le même (ex : 3 carreaux de retrait à chaque fois) Un paragraphe de commentaire doit contenir une seule grande idée Chaque sous-partie est centrée sur un aspect particulier du texte |
Chaque paragraphe doit illustrer une idée qui devra être explicitée dès le départ. Chaque idée s’accompagne d’un exemple précis extrait du texte, une citation ou une mention détaillée d’un passage du texte. Elle doit résumer votre travail et répondre explicitement à la question formulée par le projet de lecture.
Commentaire de texte seconde exemple. Le commentaire littéraire ou commentaire composé, nécessite de bien maîtriser la méthode. Lorsque tu as réussi à trouver des arguments pertinents, que tu les as classés dans un plan détaillé pour répondre à une problématique, tu dois procéder à la rédaction.
Un commentaire de texte en français en seconde ou en première pour le bac de français complet doit s’organiser selon un plan bien précis. Ci-dessous le plan détaillé :
! 1.!On débute toujours un paragraphe de commentaire (appelé aussi « sous-partie ») par unalinéa. Pour chaque sous-partie, l’alinéa sera le même (ex : 3 carreaux de retrait à chaque fois). 2.!Un paragraphe de commentaire doit contenir une seule grande idée. Chaque sous-partie est centrée sur un aspect particulier du texte.
Le travail devra être nécessairement composé : 1. d’une introduction ; 2. d’un développement organisé en deux ou trois axes principaux et d’autant de sous parties par axe ; 3. d’une conclusion. schoolmouv.fr
Tout d’abord, il est très important de lire plusieurs fois le texte donné, ainsi que le paratexte. Notez les premiers éléments d’observation au brouillon tels que l’auteur, la date de publication, le mouvement littéraire éventuellement associé à l’auteur ou encore la disposition du texte sur la page si cela est pertinent. schoolmouv.fr
Demandez-vous comment vous pourriez résumer le plus brièvement possible le texte. Notez vos premières impressions et émotions. Posez vous des questions telles que : 1. qui parle ? À qui ? 2. quel est le thème du texte ? 3. comment progresse-t-il ? 4. quel est le ton dominant ? schoolmouv.fr
Après avoir dégagé le sens du texte, cherchez les procédés littérairesqui le mettent en valeur. Il s’agit de relire le texte ligne par ligne et de relever par exemple : 1. les figures de style ; 2. les discours rapportés ; 3. les champs lexicaux, le vocabulaire mélioratif ou péjoratif, le vocabulaire des cinq sens ; 4. le niveau de langue : familie
Déduisez des axes principaux trouvés la question que vous allez poser sur le texte. Cette étape peut être effectuée avant l’élaboration du plan, qui sera alors déduit de la question. schoolmouv.fr
La rédaction doit se faire uniquement à l’aide du plan. Un commentaire écrit au fil de la plume ne peut être un bon devoir. schoolmouv.fr
Faire un commentaire linéaire du texte et ne pas organiser votre travail selon un plan organisé et structuré.La paraphrase : paraphraser, c’est formuler d’une autre façon ce qui est énoncé. En d’autres mots, c’est répéter ce que dit l’auteur sans analyser précisément les procédés employés. La paraphrase e
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