Elle a un toit rouge et les murs ont une jolie couleur beige. On espère y rester longtemps. Exercices de préparation : 1) Recopie ces phrases et rempl
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Dictée préparée : on / ont
Elle a un toit rouge et les murs ont une jolie couleur beige. On espère y rester longtemps. Exercices de préparation : 1) Recopie ces phrases et remplace on |
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Dictée préparée : on / ont
Elle a un toit rouge et les murs ont une jolie couleur beige. On espère y rester longtemps. Exercices de préparation : 1) Recopie ces phrases et remplace on |
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GRAMMAIRE VOCABULAIRE ORTHOGRAPHE CONJUGAISON
Ils ont été l'objet d'une présentation dans la brochure « Enseignement/ apprentissage du français en Suisse romande: orientations » (avril 2006) qui a été |
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Lorthographe nest pas soluble dans les études supérieures! Aide
5 août 2018 Il n'y a pas si longtemps on devait mettre ces mots en italique dans un texte |
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Fondation Paul Gérin-Lajoie
NIVEAU : Première année. TITRE : Fatou. TEXTE : Voici Fatou. Dans sa classe il y a un tableau |
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MANUEL DE VOCABULAIRE
1) Les mots dans le texte : Dans son moïse bien capi- tonné un bébé grassouillet |
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6e-Unites4-5-6.pdf
Étude fine de la première unité de sens (ligne 1 à 24). – Lecture magistrale (livres ouverts). Q. : Que raconte le narrateur ? Quand la scène se passe-?t-?elle |
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Catherine DOLLEZ Ivana VASILJEVIC Annie BERTHET Judith
Le cahier d'activités. En complément du livre de l'élève il permet un travail en autonomie grâce : — aux exercices de réemploi pour vérifier et renforcer les |
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LUF 6e_(01-11)_début
Le genre et la situation d'énonciation. 1. a) Identifiez les différents personnages qui prennent la parole (émetteurs). À qui chacun d'eux s'adresse-t-il ? |
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FICHIER AUTOCORRECTIF - CE1
ont eu a? eu avoir être avoir avoir. J'. Nou?. Il?/Elle? 2 Recopie la troisième phrase du texte de l'exercice 1. ... une couleur par paire. |
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Dictée préparée : on / ont - Le Petit Journal des Profs
Elle a un toit rouge et les murs ont une jolie couleur beige On espère y rester longtemps Exercices de préparation : 1) Recopie ces phrases et remplace on |
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Les adjectifs de couleur
1 Les adjectifs aux couleurs simples s'accordent : blanc(he)(s) vert(e)(s) rouge(s) gris(e)(s) noir(e)(s) bleu(e)(s) châtain(e)(s) beige(s) |
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LEÇONS + EXERCICES - Plan détudes romand
265 LEÇONS + EXERCICES GRAMMAIRE CONJUGAISON ORTHOGRAPHE VOCABULAIRE MÉTHODOLOGIE 1 Tableau des classes et fonctions grammaticales |
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FICHIER AUTOCORRECTIF
permet une autocorrection facile complète et rapide ? À chaque fiche de l'élève correspond une fiche du fichier autocorrectif Les corrections sont en rouge |
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1 1 Recopie ces groupes nominaux en accordant les adjectifs de
accordant les adjectifs de couleurs • Les chats (gris) de ma voisine dorment dans des paniers (jaune) • Nous mangerons des pommes (rouge) |
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Outils pour le Français CM2 - Guide du maître - Language Advisor
Qu'elle soit verbale ou non verbale une phrase doit avoir un sens II Mise en application EXERCICE 1 : Les points peuvent varier (point ou |
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PRATIQUE DU FRANÇAIS
Grammaire : L'expression du temps dans la phrase simple et dans la phrase complexe 1- En quoi la lecture du livre sur la Forêt Vierge a-t-elle marqué le |
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MANUEL DE VOCABULAIRE - RERO DOC
Passons maintenant à Venumeration desdits exercices En premier lieu vient une étude complète du vocabulaire : homonymes synonymes antonymes diminutifs mots |
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Questions et réponses sur la grammaire française - Academiaedu
Dans la deuxième partie on traite les fonctions grammaticales: le verbe le prédicat de la phrase autour duquel les autres mots s'organisent selon leurs |
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???? ???? ????? ????? ???????? ????????? ??? ? ???? ???? ??? ??
'Complétez ces phrases avec le pronom personnel qui convient 1 Cest qui as le plus d'expérience Quels exercices les éleves ont-ils trouvé difficiles ? |
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Dictée préparée : on / ont - Le Petit Journal des Profs
Elle a un toit rouge et les murs ont une jolie couleur beige On espère y rester longtemps Exercices de préparation : 1) Recopie ces phrases et remplace on par |
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Outils pour le Français CM2 - Livre de lélève - Magnard
Je m'y suis fait de nombreux amis 1 4 3 2 7 Corrigés des exercices GRAM : La ponctuation p 8 GRAM : Les types de phrases p 10 P as se relles ** |
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Recueil de dictées - Fondation Paul Gérin-Lajoie
Niveau : 1re année Dans sa classe, il y a un tableau, un poisson rouge et trois plantes Elle aide le coeur à rester en forme et permet aux muscles de murs sont faits de blocs de ciment et le toit, de tôle Malheureusement, il a mal compris les consignes de préparation écrites sur J'espère bien y trouver aussi un |
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Dictée - Bloc-note des écoles
français de l'exploitation du droit de copie (20, rue des Grands-Augustins ces pages, des exercices transversaux proposent de travailler en même 1 Elle commence par une majuscule et se termine par ì Dans ce texte, il y a 2 phrases interrogatives « Com- 3 Plusieurs phrases ont une proposition impérative et |
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Classe de Morgane Brunet et des CM1-CM2 B - Ecole Sainte
20 mar 2020 · Le groupe 1 copie une nouvelle poésie dans le fichier PDF envoyé Complète chacune de ces phrases avec un mot contenant le Écris d'autres mots qui ont la même propriété (tu peux chercher dans apparait à la fin d'un verbe et en rouge quand elle est toujours à la Sur la route couleur de sable, |
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Livre du maître
Ces exercices sont personnalisables, ont deux niveaux de difficulté et permettent la mise en Ce questionnaire est balisé si besoin par un code couleur qui facilite le repé- Cette séance pourra se clôturer par la copie de la règle dans le cahier de français On 1 Il y a un verbe conjugué dans la 1re phrase : correspond |
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Dictée
Pages Leçons du guide du manuel La phrase 1 Le sujet et le prédicat ces pages, des exercices transversaux proposent de travailler en même temps Les dinosaures ont disparu il y a longtemps e un tableau : complément du verbe / au mur : complé- d'un groupe verbal infinitif : Ex : Gaspard espère repartir |
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GUIDE PÉDAGOGIQUE - Editions Hatier
réponses des élèves : confrontation des réponses, y compris les réponses de fréquence et mémorisation pour préparer la dictée), ce Mais elle garde sa jolie veste en laine mulation de ces difficultés doit rester accessible et 6 Remplace les groupes de mots soulignés 1 Recopie la phrase intruse de chaque série |
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Guide pédagogique - Editions Didier
1 Contes d'ogres et de fées – Qu'est-ce qu'un conte traditionnel ? l'orthographe , à travers différentes modalités de dictée (dictée à préparer, Ben, Le Mur des mots 9 Ces phrases soulignent l'étonnement du Petit Chaperon rouge a Pour éviter les répétitions de l'expression « il y a », on peut la remplacer par : |
