LES LYCEENS, LES PROFESSEURS ET LES MOYENS DE TRANSPORT


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PDF Relations professeurs-élèves en lycée Trois stratégies d

Veyrac Hélène and Blanc Julie Relations professeurs-élèves en lycée Trois stratégies d enseignants mises en débat (2015) Revue Éducation et formations 

  • Qui dirige le lycée ?

    Le chef d'établissement dirige l'établissement et préside le conseil d'administration.
    Il est à la fois exécutif de l'établissement et représentant de l'État : il a autorité sur tous les personnels mis à sa disposition.

  • Quel est le rôle d'un lycée ?

    Les matières d'enseignement général (français, mathématiques, histoire-géographie, sciences, anglais) occupent aussi une place importante.
    Le lycée professionnel prépare les jeunes qu'il accueille à acquérir un diplôme professionnel pour s'insérer dans la vie active ou poursuivre leurs études.

  • Quels sont les rôles des enseignants ?

    Son rôle consiste à aider les élèves à acquérir les compétences nécessaires pour résoudre des problèmes, analyser, se concentrer sur des tâches difficiles, développer une pensée créative, communiquer et travailler en équipe.

  • Dans le cas qui nous intéresse, l'enseignant doit établir une relation de confiance et doit gérer sa classe de manière à la favoriser.
    Il doit être à l'affût de l'impact, sur ses pratiques, de ses propres conceptions et connaissances des adolescents, de leur développement, de leurs capacités.
Les professeurs de lettres de lycées d'enseignement professionnel écoutent plus volontiers les radios périphériques (30 %) sans être vrai¬ ment fidèles à l'une  Autres questions
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