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Bilan éducatif partagé
La démarche d'éducation thérapeutique Page 4 Cliquez et modifiez le titre 4 Diagnostic médical: recueil de données La préexistence d'algorithmes amène à
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Education Thérapeutique
Le diagnostic éducatif: Qu'est-ce? • Première étape qui permet d'appréhender la personnalité du patient d'identifier ses besoins d'évaluer
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L éducation thérapeutique du patient le diagnostic éducatif
Cette pratique s'appuie sur une démarche méthodologique raisonnée dont une des premières étapes est le diagnostic éducatif qui vise à mieux définir avec le
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Comment faire un diagnostic éducatif ?
La réalisation d'un diagnostic éducatif se justifie par le choix de mettre en œuvre un projet éducatif individualisé.
En effet, au-delà de la maladie qui réunit un certain nombre de patients, ils ont chacun leur spécificité – expériences, connaissances, compréhension de la maladie, contexte de vie différent…
Qu'est-ce que le diagnostic éducatif ?
Définition du diagnostic éducatif (DE) selon l'OMS
«La première étape du processus pédagogique.
Il s'agit d'un recueil systématique, détaillé et itératif d'informations par le soignant, concernant la situation bioclinique, éducative, psychologique et sociale du patient.
Quels sont les 3 types d'ETP ?
Les différents types d'ETP
Programmes d'éducation thérapeutique du patient (Art.
L . 1161-2) : un ensemble d'actions structurées au sein de programmes reposant sur l'approche globale du patient. Actions d'accompagnement (Art.
L. Programmes d'apprentissage (Art.
L.Quelles sont en pratique les étapes de la démarche d'éducation thérapeutique du patient ?
Élaborer un diagnostic éducatif. Définir un programme personnalisé d'éducation thérapeutique du patient.Il s'agit de formuler avec le patient les compétences à acquérir ou à mobiliser au regard de son projet.
Fondement de toute Éducation Thérapeutique, un diagnostic éducatif repose sur l'expression du vécu de la maladie, la compréhension des comportements de santé, le recueil d'informations utiles, pour proposer une démarche d'éducation et d'accompagnement qui ait du sens pour le patient.