construire une séquence pédagogique en anglais au collège

Comment élaborer une séquence d'apprentissage ?
Pour construire une démarche efficace, il est important pour l'enseignant de se poser deux questions : Qu'est-ce que l'élève doit apprendre ? (cibler les objectifs, cerner les caractéristiques du concept) Comment va-t-il apprendre ? (quelles stratégies va-t-il développer pour résoudre le problème).
Comment construire une séquence pédagogique ?
Quelles connaissances (prérequis) doivent avoir les élèves pour aborder le thème ? Quels savoirs et/ou savoir-faire nouveaux vont être abordés ? de quel temps puis-je disposer ? quelles sont les différentes situations d'apprentissage que je vais proposer pour atteindre les objectifs fixés ?
Une séquence est un ensemble de séances.
Entre autres mots, une séquence d'enseignement est un ensemble de séances articulées entre elles par ordre de progressivité des apprentissages.

La construction d'une séquence pédagogique consiste donc à mettre en œuvre plusieurs séances (leçons) et objectifs en fonction des besoins.

Définir les objectifs pédagogiques.
Préparer le plan de formation.
Définir les méthodes et moyens.
Préparer les supports pédagogiques (outils, matériels)

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