controle de francais 4eme sur le fantastique


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PDF Exercices de vocabulaire sur le fantastique Classe : 4ème

1 Surligne dans cet extrait les mots et expressions qui évoquent la peur et ses conséquences Je ressentis une émotion si terrible que je dus m’asseoir éperdu d’étonnement et de peur devant

  • Quel recueil de nouvelles fantastiques a été choisi ?

    Par conséquent, plutôt que de mener l’étude à travers un groupement de textes (ce qui leur serait apparu comme un peu arbitraire) ou à travers la lecture d’une œuvre intégrale (qui leur apparaît toujours comme fastidieuse), j’ai choisi un recueil de nouvelles fantastiques : La dimension fantastique n°1 (Librio).

  • Qu'est-ce que le genre fantastique ?

    – les phénomènes surnaturels mis en place dans les péripéties. – un dénouement oscillant entre explication rationnelle et explication surnaturelle. On pourra donner lecture aux élèves du célèbre texte de Todorov dans lequel il donne sa définition du genre fantastique.

  • Comment reconnaître un récit fantastique ?

    Séance 1 : définir le fantastique. Cette séquence a pour objectif d’apprendre aux élèves à reconnaître un récit fantastique en en analysant précisément le schéma narratif afin d’en dégager la spécificité. Le support de la séance est la nouvelle La chevelure de Maupassant. Au préalable on aura demandé aux élèves de lire celle-ci attentivement.

  • Quelle série a été choisie pour définir la notion de fantastique ?

    Ayant une classe de 4ème en responsabilité lorsque j’enseignais à Evry, j’avais choisi de partir d’un épisode d’ X Files, série bien connue et appréciée des élèves, pour leur faire définir la notion de fantastique.

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