exercices ce2 sur c ç et s ss à imprimer
Tre…..e
é ? 2) Complète avec c ou ç. 3) Complète avec s ss |
Exercice 1 : Souligne les mots où tu entends le son [S]. pousser
Exercice 2 : Dans ces mots souligne les lettres qui font le son [S]. solution – sciences – complétant les mots avec s |
LA CÉDILLE 1) Compléter avec c ou ç. 2) Compléter les mots
ontent. 3) Écrire les cédilles qui manquent. * Nous faisons une lecon de calcul tous les jours. * Le roi a organisé |
S/ ss / c / ç / sc / x / t
Classe les mots dans le tableau. 1 s/ ss / c / ç / sc / x / t s ss c ç sc x t. [s] la scène une salade une bosse rose les cymbales du shampoing attention. |
EVALUATION ORTHOGRAPHE LEXICALE CE2 Le son [s]
CE2. Le son [s]. NA = non acquis. ECA = en cours d'acquisition. A = acquis. EXERCICES 2/ Complète par s ou ss. 3/ Complète par c ou ç. un gla……on. |
Exercice ce2 s ou ss
Exercices à imprimer pour le ce2 sur le son s et zConsignes pour ces exercices :1 Complète avec s ou ss.2 Complète avec c ou ç.3 Classe les mots dans le |
Textes dictée CE2
placées à proximité (s/ss c/ç |
Evaluation O1 Les homophones est/et son/sont
La maîtresse .... maintenant dans une classe de CE1/CE2. ... Compétence : Je sais écrire le son [s] et le [z] : s ss |
ORTHOGRAPHE période 1 Evaluation CE2
9. 10. 2. Les sons [s] et [z]. ?Complète les mots avec c ou 1 ç. |
Dictée - Le château de Chambord
On retire un point pour : – les correspondances non respectées (dont s/ss g/gu |
Recopie et ajoute un mot dans chaque liste °° Transforme ces
Exercice 1 : Souligne les mots où tu entends le son [S] pousser - amusant - limace - croquer - patient - cousine - scintiller - attention - ruse - bicyclette - lézard - boisson Exercice 2 : Dans ces mots souligne les lettres qui font le son [S] solution – sciences – source – astuce – vaisselle |
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1) Complète par « s » ou « ss » Tu dois entendre le son [s] une caisse - la poste - des tresses - un sapin - danser - la chasse - du tissu - du sucre- un poussin - un bus - une écrevisse - un insecte - une saucisse - ensuite - du sport - une veste - une réponse - traverser - un buisson - du sirop |
Quels sont les exercices à imprimer pour le CE2?
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Comment faire un exercice de s ?
Consignes pour ces exercices : Colorie l’image si tu entends le son [s]. Complète les mots avec s ou ss. Complète les mots avec c ou ç. Dans le texte suivant, souligne tous les mots dont la lettre finale est un « s » muet. ? Colorie l’image si tu entends le son [s]. ? Complète les mots avec s ou ss….
Quels sont les exercices du CE2?
Voici une année complète d'exercices en mathématiques pour le ce2. Tout est dans le titre! Numération, opération, géométrie, mesures, problèmes, générateur de fiches de calcul, .
Qu'est-ce que l'étude du son s au CE2 et CM1 ?
Etude du son [S] au Ce2 et Cm1 à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine disciplinaire : Orthographe Objectif général : Écrire en respectant la correspondance phonie/graphie. Compétences à acquérir : – Percevoir le phonème [s]. – Distinguer les sons [z] et [s]. – Connaître les différentes graphies du son [s].
Tree - Professeur Phifix
é ? 2) Complète avec c ou ç 3) Complète avec s, ss, c, ç, sc ou t |
Wwwexercicesfrst Ecris s, z, ss, sc, c, ç ou t 1 Dans le - Restena
Exercices de français Orthographe lexicale Les sons [s] - [z] Les sons et leur transcription Exercice 1 www exercices st s_1 Ecris s, z, ss, sc, c, ç ou t 1 |
S/ ss / c / ç / sc / x / t
ss c ç sc x t [s] la scène une salade une bosse rose les cymbales ça un vase le sel la tronçonneuse soixante une soustraction une leçon une valise une trace |
Les graphies du son « s »
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca . Le son « s » peut s'écrire de plusieurs façons : s, ss, sc, c, ç et t Comment savoir quelle |
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a J'aide souvent maman à faire la vai____elle b N'oublie pas la lettre maju____cule en début de phrase c |
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La maîtresse maintenant dans une classe de CE1/CE2 ○ Apolline a un Compétence : Je sais écrire le son [s] et le [z] : s, ss, c, ç, t, z Consigne 1 : Je |
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Les valeurs de la lettre « c » Séances 1 et 2: résolution dun
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