Cahier des charges. Mise en œuvre de 60 mesures d'aide Educative à Domicile (AED) dans le département de la Charente-Maritime

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Comment se déroule une aide Educative à domicile ?
# L'AED se fait sur demande écrite et avec votre accord.
Elle s'inscrit dans une relation formalisée avec le service de l'Aide Sociale à l'Enfance (ASE) de votre ville. # L'AED peut être exercée directement par l'ASE ou via une association mandatée. # L'intervention est établie sur six mois et peut être renouvelée.
Les deux principaux modes d'intervention sont l'aide à domicile et la prise en charge matérielle.
La première recouvre à la fois des interventions à domicile et des aides financières.
La seconde correspond essentiellement à des mesures de placement en dehors du milieu familial.

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Quelles sont les 4 composantes d'un cahier des charges ?

Contexte et présentation du projet.
. Besoins et contraintes liés au projet.
. Résultats attendus.

Comment bien rédiger son cahier des charges ?

Dans un cahier des charges, on retrouve tous les besoins auxquels le prestataire d'un projet doit répondre.
. C'est une pi? de référence qui établit les conditions contractuelles d'un lien entre un maître d'ouvrage et un maître d'œuvre.
. Il protège ainsi les parties de toute ambiguïté quant aux attentes du projet.

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Réglement départemental de Prévention et de Protection de - GISTI

ouvre de nouveaux horizons charente-maritime Le Département adopte un règlement départemental de l'aide sociale à l'enfance 1) L'Aide Educative à Domicile (AED) Le Président du Conseil départemental est chargé du recueil, du traitement et Cette protection s'exerce par la mise en œuvre de mesures

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définir les critères d'évaluation des actions mises en œuvre Ainsi, le présent schéma En Charente-Maritime, plus de 2 000 enfants sont pris en charge par l' aide sociale ; plus de la moitié sont ainsi que, dans une moindre mesure, dans ceux des Délégations Territoriales l'accompagnement éducatif à domicile ( AED) ;

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Démarche de consensus relative aux interventions de protection de

éducatives, TISF relevant de l'aide à domicile, délégués aux prestations familiales de mise en œuvre du placement à domicile et de l'AEMO avec mise en œuvre des mesures de protection de l'enfance à départements, une capacité limitée de prise en charge en AED enfants », Cahiers de la puéricultrice n° 283

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N° 2110 - Assemblée nationale

3 juil 2019 · Les mesures d'aide sociale à l'enfance, entre prévention et protection Cantal, Charente-Maritime, Essonne, Finistère, Gers, Haute-Garonne, territoriales sont chargées de la mise en œuvre des décisions des tribunaux pour enfants (2) Les actions éducatives à domicile (AED) étant pour leur part

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RPT - La protection de lenfance - Cour des comptes

24 nov 2020 · régionales des comptes concomitants portant sur le département, les rattrapées si une mesure de protection n'est pas mise en place à temps charge des enfants protégés à travers l'aide sociale à l'enfance (ASE), d'action éducative à domicile (AED) Ils sont chargés de suivre la mise en œuvre du

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MINISTÈRE DE LÉDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE

CONSEILLER EDUCATIF DE CENTRE SNU,ADJOINT AU DIRECTEUR DE CENTRE DE LA COHESION SOCIALE DE CHARENTE-MARITIME Dans chaque département, une équipe de projet pilote la mise en œuvre locale du projet de formation, et sur la base du cahier des charges défini nationalement et du projet

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EXTRAIT DE RAPPORT - InfoMIE

5 mar 2007 · Elle indique aux préfets que : « la prise en charge des mineurs en danger a Aide sociale à l'enfance : quelle organisation dans les départements est de « suivre la mise en œuvre du schéma départemental prévu à Construire un référentiel de l'AED » (conseil départemental de la Charente-Maritime) ;