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Qu'est-ce que les troubles des fonctions cognitives ?
Les troubles cognitifs résultent du déclin d'une ou de plusieurs fonctions cognitives, avec des répercussions plus au moins sévères sur un certain nombre d'activités quotidiennes.
Tout le monde peut développer des troubles cognitifs, avec ou sans maladie associée.
Quels sont les troubles cognitifs ?
les troubles cognitifs spécifiques des apprentissages (dysphasies, dyspraxies, Trouble déficit de l'attention avec ou sans Hyperactivité) les troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie) les troubles du spectre autistique (autisme, syndrome d'Asperger…)
Quelles sont les 4 fonctions cognitives ?
La stimulation cognitive sollicite certains composants des fonctions cognitives, lesquelles sont des fonctions supérieures du cerveau : il s'agit de l'attention, de la mémoire, des fonctions exécutives, des fonctions visuo-spatiales et du langage que nous allons présenter de manière succincte.
Difficultés face aux notions abstraites.
Objets égarés.
Changements d'humeur ou de comportement.
Changements dans la personnalité

Un trouble ou déclin cognitif correspond à une altération d'une ou plusieurs fonctions cognitives, quel que soit le mécanisme en cause, son origine ou sa Autres questions

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Qu'est-ce que les troubles des fonctions cognitives ?
Un trouble ou déclin cognitif correspond à une altération d'une ou plusieurs fonctions cognitives, quel que soit le mécanisme en cause, son origine ou sa réversibilité. Un trouble cognitif peut avoir une origine neurologique, psychiatrique, médicamenteuse, etc.
Quels sont les principaux troubles cognitifs ?
Quels sont les principaux troubles cognitifs ? Il existe plus de 250 troubles cognitifs répertoriés et les plus connus sont l'amnésie (perte partielle ou totale de la mémoire), la démence (dégradation des fonctions cognitives), le délirium (perturbation du fonctionnement de la pensée).
C'est quoi la fonction cognitive ?
Définition. Ce sont les capacités de notre cerveau qui nous permettent d'être en interaction avec notre environnement : elles permettent de percevoir, se concentrer, acquérir des connaissances, raisonner, s'adapter et interagir avec les autres.
Les fonctions cognitives les plus importantes sont l'attention, l'orientation, la mémoire, les gnosies, les fonctions exécutives, les praxies, le langage, la cognition sociale et les compétences visuo spatiales.

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Qu'est-ce que les troubles d'apprentissage?

Les troubles d’apprentissage sont considérés comme étant attribuables à des variantes dans la structure et le fonctionnement du cerveau, qui ont un impact sur des processus psychologiques fondamentaux engagés dans l’apprentissage.
. Les troubles d’apprentissage sont distincts des déficiences intellectuelles générales.

Qu'est-ce que le développement cognitif de l'enfant?

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