difficultés cognitives ? l'école

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Quelles sont les difficultés rencontrées à l'école ?
Les difficultés scolaires peuvent avoir de nombreuses causes : une intelligence trop limitée, un trouble d'apprentissage, un manque de confiance en soi, une indisponibilité d'origine psychologique, un manque de motivation.
Quels sont les troubles cognitifs ?
les troubles cognitifs spécifiques des apprentissages (dysphasies, dyspraxies, Trouble déficit de l'attention avec ou sans Hyperactivité) les troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie) les troubles du spectre autistique (autisme, syndrome d'Asperger…)
Quels sont les troubles cognitifs chez l'enfant ?
Le trouble spécifique des apprentissages avec déficit en lecture (dyslexie) Le trouble développemental de la coordination (dyspraxie) Le trouble spécifique des apprentissages avec déficit du calcul (dyscalculie) Le trouble du langage oral (dysphasie)
La stimulation cognitive sollicite certains composants des fonctions cognitives, lesquelles sont des fonctions supérieures du cerveau : il s'agit de l'attention, de la mémoire, des fonctions exécutives, des fonctions visuo-spatiales et du langage que nous allons présenter de manière succincte.

L'élève présentant des troubles intellectuels et cognitifs peut rencontrer des difficultés de réflexion, de conceptualisation, de communication et/ou de mémorisation. Des aménagements pédagogiques et un rythme d'apprentissage adapté permettent de compenser ce handicap.

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Quels sont les principaux troubles cognitifs ?
Quels sont les principaux troubles cognitifs ? Il existe plus de 250 troubles cognitifs répertoriés et les plus connus sont l'amnésie (perte partielle ou totale de la mémoire), la démence (dégradation des fonctions cognitives), le délirium (perturbation du fonctionnement de la pensée).
Quelles sont les difficultés rencontrées par les élèves ?
Les difficultés scolaires peuvent avoir de nombreuses causes : une intelligence trop limitée, un trouble d'apprentissage, un manque de confiance en soi, une indisponibilité d'origine psychologique, un manque de motivation.
Quelles sont les principales difficultés d'apprentissage que rencontrent les apprenants ?
Les difficultés d'apprentissage
Elles peuvent prendre la forme d'une baisse de motivation, une mémorisation ou une concentration limitée, une incapacité à résoudre les problèmes posés, un comportement social inadapté, etc.
« L'éducation cognitive a pour objectif d'éduquer les structures de la connaissance, de développer les fonctions intellectuelles, d'apprendre à apprendre et d'apprendre à penser » (Loarer, 1998).

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Comment prévenir les difficultés scolaires?

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