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PDF Lépreuve orale outre les capacités de compréhension et d

Lors de l'écoute le candidat doit prendre des notes sur les données les faits les idées exprimées dans le document à partir desquels il doit prévoir pour 

PDF ANGLAIS EPREUVE COMMUNE : ORAL EXPLICATION DE TEXTE

constitue une compréhension erronée du texte Associé à un anglais un peu fragile et à des erreurs de prononciation ce contresens n’a pas permis au candidat d’obtenir une très bonne note D’autres prestations étaient affaiblies par des plans déséquilibrés ou peu clairs : ainsi lors d’une présentation sur

PDF SEQUENCE 3e

- Entraînement à l'analyse de documents iconographiques à la production orale et enrichissement du lexique en lien avec le thème de l'environnement

PDF Let’s save our Planet Earth

A la fin de la séquence l’élève sera capable de s’exprimer sur le thème de l’environnement et plus particulièrement du réchauffement climatique Il saura en expliquer les causes et pourra donner des exemples d’actions qui contribuent à la sauvegarde de la planète

PDF LET’S SAVE OUR PLANET

Consigne : Choisissez une couverture de National Geographic pour la présenter à l’oral Vous devez : A localiser les éléments qui la composent et décrire la couverture avec précision B proposer votre interprétation du document Expliquer pourquoi vous pensez que le document transmet le message que vous avez compris et

  • Comment se passe l'oral d'AMC ?

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    What's your name? (Comment vous appelez vous?)How old are you? (Quel âge avez vous?)Where were you born? (Où êtes vous né?)When were you born? (Quand êtes vous né?)Do you have brothers and sister/sibilings? (avez-vous des frères et soeurs?)Do you have children? (avez-vous des enfants ?)

  • Comment faire un bon oral d'anglais ?

    Sans temps de préparation, le candidat présente son dossier dans la langue cible pendant 10 minutes au plus pour en justifier les choix et en exprimer la logique interne, puis interagit avec l'examinateur dans la langue cible pendant 10 minutes au plus.

  • Quelles sont les questions qu'on peut poser à l'oral d'anglais ?

    Pour se préparer à l'épreuve de compréhension orale, rien de mieux que d'écouter de l'anglais régulièrement :

    1N'hésitez pas à écouter les informations en anglais sur le site même de la BBC,2Ecoutez des chansons en anglais en prêtant attention aux paroles et en essayant de les comprendre au maximum,

OBJECTIFS de la séquence

A la fin de la séquence, l’élève sera capable de s’exprimer sur le thème de l’environnement et plus particulièrement du réchauffement climatique. Il saura en expliquer les causes et pourra donner des exemples d’actions qui contribuent à la sauvegarde de la planète. anglais-pedagogie.web.ac-grenoble.fr

DESCRIPTEURS des capacités des niveaux A2 et B1 du CECRL abordés dans cette séquence

Faire le récit d’un événement, d’une activité passée, une Rédiger des messages courts de type informatif ou injonctif. expérience personnelle ou imaginée. anglais-pedagogie.web.ac-grenoble.fr

OUTILS NUMERIQUES utilisés dans cette séquence – Travail sur Ies tablettes du collège

Site Padlet Site et application Plickers (avec cartes élèves) Site Quizlet + Site et applications Learning Apps La Banque de Ressources Numériques pour l’Ecole (BRNE) Site Coggle Application Awesome Screenshot Site pour création de QR Code : www.code-qr.net Cycle 4 anglais-pedagogie.web.ac-grenoble.fr

TÂCHE FINALE

Give a speech proposing your solutions to make the world a better place En tant qu’élève et citoyen engagé, tu lances au collège une campagne de sensibilisation au changement climatique. Lors d’une séance d’information destinée aux 3èmes, prends la parole pour expliquer ce que tu sais sur le sujet et donne des solutions à tes camarades pour qu’ils

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Comment faire un dossier pour l'oral d'anglais ?

Définir le contenu du dossier Le dossier à présenter doit être construit en lien avec une ou plusieurs des thématiques des programmes de première et de terminale.
. Il ne s'agit pas simplement de présenter les documents les uns après les autres, il faut les relier par une problématique.

Quelles sont les questions qu'on peut poser à l'oral d'anglais ?

L'épreuve consiste en un oral de 20 minutes qui s'appuie sur un dossier personnel présenté par le candidat et visé par son professeur de l'année de terminale.
. Le candidat remet un exemplaire de son dossier à l'examinateur au début de sa prise de parole et en conserve un qu'il utilise selon ses besoins durant l'épreuve.

Comment faire son oral d'AMC ?

La nouvelle épreuve au bac pour l'oral d'anglais dure seulement 10 minutes.
. Elle n'est plus divisée en 3 parties (préparation, présentation, échange avec l'examinateur), il n'y a plus qu'e 2 parties.
. Ces 2 parties sont donc uniquement la présentation et l'échange avec le jury, et durent chacune 5 minutes.










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