pédagogie collaborative


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PDF LA PÉDAGOGIE COOPÉRATIVE : UNE APPROCHE À

Selon Legendre (2005) l'approche coopérative permet aux étudiants de cheminer en petits groupes autour d'un même objet d'étude ou d'un projet

  • C'est quoi l'apprentissage coopératif ?

    QU'EST-CE QUE L'APPRENTISSAGE COOPÉRATIF? L'apprentissage coopératif est une stratégie éducative qui donne à l'élève l'opportunité de travailler au sein d'un groupe dans le but d'atteindre un objectif commun.
    Apprendre en coopération, c'est plus que travailler en équipe.

  • Qu'est-ce que la pratique collaborative ?

    Qu'entend-on par pratiques collaboratives ? Dans un projet collaboratif, le partage des tâches n'est pas figé : La responsabilité de la réussite (ou de l'échec) est portée par le groupe et ses efforts collectifs, et non par chaque individu sur son périmètre d'intervention.

  • C'est quoi une journée pédagogique collaborative ?

    Elle consiste à mettre les élèves en groupes de 2-3-4, leur demander de travailler ensemble pour résoudre un problème, rédiger un texte, réaliser un dessin collectif ou construire un objet, tout en développant leurs compétences de vie en exerçant des capacités transversales.

  • Mises au point, applications, variantes et nouvelles pédagogies

    Mises au point, applications, variantes et nouvelles pédagogies

    Pédagogie traditionnelle (1657)Pédagogie négative (1762) et libertaire (1919)Pédagogie Montessori (1907)Pédagogie scolaire soviétique selon A. Pédagogie active (1918), dont Freinet (1924)Pédagogie de projet (1918)Pédagogie Steiner-Waldorf (1919)

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