1. Description du cours
Descriptif des cours
SA semaines 39 - 44 (26 sept – 3 nov ) le lundi matin de 08h45-12h00 ECTS 3 Description Ce cours a pour objectif de permettre aux étudiants d’acquérir des compétences épistémologiques théoriques et pratiques nécessaires à la conception de projets de recherche inter- et transdisciplinaires Les études en Droits de l’enfant |
Électronique
Avant-propos L’électronique est la discipline qui s’intéresse aux dispositifs électriques construits autour de la technologie des semi-conducteurs La plupart du temps les courants et les tensions mis en œuvre restent de faible amplitude excepté en électronique de puissance |
Comment rédiger une introduction de cours ?
Cela devrait tenir sur quatre à six phrases (ou deux petits paragraphes). Certaines idées de contenu à inclure : histoire du thème du cours, à quoi il sert, qui l'utilise, en quoi il est singulier, les emplois et projets accessibles aux personnes maîtrisant le thème, les événements en cours ou à venir sur ce thème.
Comment présenter un cours ?
Mettez en évidence le thème de votre cours (un aperçu général) et ce qu'il apportera aux participants. Ne posez pas de questions ou ne « présentez » pas les participants ici. Concentrez-vous plutôt sur le problème que votre cours résout dans un esprit positif et sur un ton inspirant. 2.
Quels sont les différents types de matière d'œuvre ?
Figure 1-1- Présentation d'un système La matière d’œuvre peut se présenter sous plusieurs formes à savoir : o Produit : liquide, solide, gazeux, o Énergie : électrique, thermique, mécaniques, etc. o Information : physique, audiovisuel, etc. o etc. La valeur ajoutée est caractérisée par sa nature, sa quantité et sa qualité.
Quelle est la différence entre une présentation détaillée et une accroche brève ?
En général, une accroche brève est plus efficace qu'une présentation détaillée. Mettez en évidence ce qui rend votre cours unique (par exemple, des applications concrètes, des projets, des préparations aux examens).
Bonnes Pratiques Pour Les Descriptions de Cours
Essayez de mentionner chacun des points suivants dans votre description de cours en utilisant une voix et un ton qui correspondent à votre façon d'enseigner. N'hésitez pas à utiliser les questions ci-dessous, qui s'adressent à votre futur apprenant, comme des pistes pour vous aider à organiser votre description de cours. 1. Aperçu du cours :Décrive
Exemples de Description de Cours
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Ressources
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Comment bien présenter un cours ?
. L'autre vise un résultat : un « bon cours » est un cours compris.
. Et inversement, pour le « mauvais cours ».
C'est quoi un bon cours ?
. Sa rédaction vous amène à réfléchir aux objectifs de formation de votre cours et aux activités d'apprentissage que vous envisagez.
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