compétences du socle - mediaeduscoleducationfr - Ministère de l


PDF
List Docs
PDF Le socle commun de connaissances et de compétences

Faire accéder tous les élèves à la maîtrise de la langue française à une expression précise et claire à l'oral comme à l'écrit relève de l'enseignement du 

PDF Livret personnel de compétences

Le livret est organisé en 7 rubriques appelées compétences Ces sept compétences constituent le socle commun de connaissances et de compétences c'est-à-dire 

PDF Grilles de références du palier 1 pour lévaluation et la validation du

▻ eduscol education fr/soclecommun Livret personnel de compétences Grilles de références pour l'évaluation et la validation des compétences du socle commun 

PDF Grilles de références du palier 3 pour lévaluation et la validation

Il est publié dans les outils pour l'évaluation du socle commun sur eduscol education fr/soclecommun outils pour l'évaluation des compétences sur eduscol

  • Quels sont les 5 domaines du socle de compétences ?

    Le livret personnel de compétences permet le suivi de la progression des acquis des élèves et la validation des compétences.
    De l'école primaire à la fin de la scolarité obligatoire, les élèves acquièrent progressivement les compétences et les connaissances du socle commun.

Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers • Calculer avec des nombres entiers La bonne compréhension et l'utilisation pertinente du langage des nombres entiers sont évaluées à travers des situations et dans des contextes variés.
Share on Facebook Share on Whatsapp











Choose PDF
More..












compétences du socle - mediaeduscoleducationfr - Ministère de l COMPÉTENCES ET PROGRAMME DU CYCLE 3 FRANÇAIS COMPÉTENCES ET PROGRAMME DU CYCLE 4 FRANÇAIS Programme pour le cycle 4 - Espace pédagogique les compétences du formateur - Académie de Grenoble Définition des concepts clés en pédagogie Fiche métier manager de proximité Socle commun de connaissances, de compétences et de culture

PDFprof.com Search Engine
Images may be subject to copyright Report CopyRight Claim

Je souhaite comprendre les enjeux de l'éducation à la sexualité

Je souhaite comprendre les enjeux de l'éducation à la sexualité


La mise en œuvre du socle et l'évolution d'une discipline  les

La mise en œuvre du socle et l'évolution d'une discipline les


Le socle commun de connaissances  de compétences et de culture

Le socle commun de connaissances de compétences et de culture


Ressources d'accompagnement des enseignements en arts plastiques

Ressources d'accompagnement des enseignements en arts plastiques


Cadre de référence des compétences numériques

Cadre de référence des compétences numériques


Cadre de référence des compétences numériques

Cadre de référence des compétences numériques


Le socle commun de connaissances  de compétences et de culture

Le socle commun de connaissances de compétences et de culture


Ressources d'accompagnement du programme d'éducation physique et

Ressources d'accompagnement du programme d'éducation physique et


Modification des programmes - Sciences de la vie et de la Terre

Modification des programmes - Sciences de la vie et de la Terre


Cadre de référence des compétences numériques

Cadre de référence des compétences numériques


J'enseigne au cycle 3

J'enseigne au cycle 3


Éducation physique et sportive - EPS - C3 - Éduscol

Éducation physique et sportive - EPS - C3 - Éduscol


Langues vivantes - Éduscol

Langues vivantes - Éduscol


Lettre d'information Édu_Num Biotechnologies et STMS

Lettre d'information Édu_Num Biotechnologies et STMS


Le continuum éducatif de sécurité routière : enjeux et mise en

Le continuum éducatif de sécurité routière : enjeux et mise en


Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL

Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL


Enseignements européens et internationaux

Enseignements européens et internationaux


Accueil

Accueil


Arts plastiques - Éduscol

Arts plastiques - Éduscol


Arts plastiques - Éduscol

Arts plastiques - Éduscol


Continuité pédagogique en mathématiques

Continuité pédagogique en mathématiques


Le socle commun de connaissances  de compétences et de culture

Le socle commun de connaissances de compétences et de culture


J'enseigne au cycle 2

J'enseigne au cycle 2


Accueil

Accueil


Memento du professeur_d_espagnol-1

Memento du professeur_d_espagnol-1


Lettre d'information éduscol du 13 Avril 2018 — Lettres d'info

Lettre d'information éduscol du 13 Avril 2018 — Lettres d'info


Évolution de la vitesse - Ministère de l`éducation nationale

Évolution de la vitesse - Ministère de l`éducation nationale


Académie d'Orléans-Tours

Académie d'Orléans-Tours


Français cycle 2 - Lecture et compréhension de l'écrit

Français cycle 2 - Lecture et compréhension de l'écrit


Livret Scolaire Unique (LSU) - PDF Free Download

Livret Scolaire Unique (LSU) - PDF Free Download


Éducation aux médias et à l'information

Éducation aux médias et à l'information


Éduquer à la responsabilité  éduquer à la sécurité

Éduquer à la responsabilité éduquer à la sécurité


Le socle commun de connaissances  de compétences et de culture

Le socle commun de connaissances de compétences et de culture


Accueil

Accueil


École à la maison : les textes de loi - Apprends Moi Ummi

École à la maison : les textes de loi - Apprends Moi Ummi


Grilles de références du palier 3 pour l'évaluation et la

Grilles de références du palier 3 pour l'évaluation et la


https://eduscoleducationfr/

https://eduscoleducationfr/


Enseigner le lexique à la maternelle – Circonscription Mont de

Enseigner le lexique à la maternelle – Circonscription Mont de


Circonscription de Sannois - Inspection de l'éducation nationale

Circonscription de Sannois - Inspection de l'éducation nationale


Langues vivantes - Éduscol

Langues vivantes - Éduscol


Plan de continuité pédagogique

Plan de continuité pédagogique

Politique de confidentialité -Privacy policy