projet interdisciplinaire primaire

Quels sont les principes de l’interdisciplinarité en éducation ?
Combler le vide observé entre deux sciences existantes (recherche) (émergence de nouvelles disciplines scientifiques) (no man’s land) 35 Le quatrième et dernier principe, et c’est sans doute le plus important à nos yeux, est que l’interdisciplinarité en éducation est de l’ordre du moyen, non de la finalité.

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C'est quoi un projet interdisciplinaire ?

Approche pédagogique active dont il est difficile de trouver une définition, le projet permet de générer des apprentissages à travers la réalisation d'une t?he concrète et contribue à familiariser l'élève avec la complexité de la réalité.

Comment mener un projet interdisciplinaire ?

En effet, la conduite d'un projet interdisciplinaire requiert de la concertation, c'est-à-dire du dialogue et du partage d'expertise, pour coordonner les pratiques pédagogiques, planifier les t?hes, décider de leur répartition et des modalités d'une éventuelle co-animation.

Quelle interdisciplinarité à l'école ?

Ainsi comprise, l'interdisciplinarité scolaire peut se définir de la façon suivante : il s'agit de la mise en relation de deux ou de plusieurs disciplines scolaires qui s'exerce à la fois aux niveaux curriculaire, didactique et pédagogique et qui conduit à l'établissement de liens de complémentarité ou de coopération,

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