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Comment planifier une séquence didactique ?
Comment créer une séquence pédagogique ? Une séquence didactique comporte au total trois phases : Il est nécessaire que dans la première phase initiale, un aperçu soit proposé aux élèves de ce qui va être étudié dans l'Unité Didactique.
Il doit y avoir une brève introduction au sujet pour une meilleure compréhension.
Quels sont les trois types de planification de l'enseignement ?
Il existe plusieurs méthodes pour planifier l'enseignement et on peut les classer selon les catégories suivantes : thématiques, intégrées, axées sur le contenu ou la matière et axées sur les tâches.
Comment susciter l'ambition des élèves ?
Organiser l'espace temps avec des projets, communs et fédérateurs à tous les ateliers, afin de donner du sens à l'AP •Favoriser la mobilité des élèves dans les groupes, afin de répondre à leurs besoins en terme d'accompagnement et d'apprentissage, de s'adapter à leur projet.
La région académique Occitanie comprend les académies de Montpellier et Toulouse.
Ce rapprochement des deux académies découle de l'application du cadre régional fixé par la loi du 16 janvier 2015, avec la création de 17 régions.

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