repérage dans l'espace 3eme
Repérage dans lespace dys-positif
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REPÉRAGE DANS LESPACE
REPÉRAGE DANS L'ESPACE Repérage dans un pavé droit Dans un pavé droit un repère est formé par trois arêtes ayant un sommet commun (l'origine) Un point est |
Repérage dans lespace
2) Repérage a) Définition Pour se repérer dans un pavé droit il faut munir l'espace d'un repère pour cela on prend un point O appelé origine du repère |
Exercices: La géométrie dans lespace
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TD n°
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Vdouine – Troisième – Chapitre 9 – Géométrie dans lespace
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Se repérer dans lespace cours
Définition : Dans un parallélépipède rectangle un repère est formé par trois arêtes ayant un sommet commun appelé origine du repère Propriété (admise) : Tout |
Se repérer dans lespace
Chaque méridien est repéré par rapport à un méridien de référence : le méridien de Greenwich Le méridien de Greenwich est un méridien où la longitude est |
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Définition n°1 : Tout point d'un pavé droit peut être repéré à partir d'un sommet du pavé ( appelé l'origine ) et des trois arêtes partant de ce sommet |
Repérage dans lespace
Pour se repérer dans un pavé droit il faut munir l'espace d'un repère. pour cela on prend un point O |
Se repérer dans lespace cours
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Repérage dans lespace
On considère le repère (A AB |
Nom Prénom : DS : Repérage dans lespace Compétences Sous
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TD n° - Troisième/Quatrième Se repérer dans lespace Repérage
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1. Repérage dans lespace sur un parallélépipède rectangle 2
Propriété et vocabulaire : Tout point de l'espace peut être repéré par trois nombres ses coordonnées : l'abscisse |
3e Se repérer dans lespace
Se repérer dans l'espace. I) Se repérer sur un parallélépipède rectangle. Dans le repère défini à partir du parallélépipède chaque point est repéré. |
REPÉRAGE DANS UN PARALLELEPIPEDE RECTANGLE I
Un parallélépipède rectangle peut définir un repère de l'espace Tout point de ce parallélépipède rectangle peut alors être repéré par 3 nombres appelés ... |
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SE REPERER DANS LESPACE 3 SE REPERER DANS LESPACE 3
On peut alors repérer n'importe quel point M de ce pavé droit par 3 nombres qui sont les coordonnées de ce point M : son abscisse (lue sur l'axe Ox) ; son |
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c Pour chacun des exercices 2 et 3, donner une réponse erronée que pourrait niveaux : 2ème année du cycle 2, 1ère année du cycle 3 et 3ème année du cycle 3, et Domaine de compétences : Géométrie dans l'espace En CM2 : rage des côtés du grand rectangle, sans tenir compte de sa décomposition en |
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