De l 'efficacité de la correction collective - classeelementaire


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  • Comment la correction collective active améliore-t-elle les apprentissages ?

    Je souhaiterais donc changer cela en proposant l'hypothèse suivante : la correction collective active améliore les apprentissages par le maintien d'une activité constante des élèves. Ceci favoriserait l'écoute et l’entraide et désacraliserait la correction comme étant uniquement réalisée et contrôlée par l'enseignant.

  • Qu'est-ce que la correction collective ?

    La correction collective se porte alors sur un exercice prioritaire, ou sur un ou deux exemples qui servent la notion, la méthodologie, la procédure, le réinvestissement ... Les travaux complémentaires font l’objet d’une correction individuelle. C’est la méthode la plus efficace. De l’efficacité de la correction collective.

  • Quelle est la méthode la plus efficace pour corriger les exercices ?

    C’est la méthode la plus efficace. De l’efficacité de la correction collective. « Je suis enseignant en cycle 3, et les corrections font partie de mon travail quotidien. S’il est de tradition de corriger les exercices faits sur papier au tableau, il me semble que cette correction est laborieuse...

  • Quels sont les avantages de la correction collective ?

    En réponse à la problématique et en fonction des compétences données, la correction collective peut susciter l'intérêt des élèves et les maintenir en apprentissage si le dispositif choisi est approprié à la classe. Le choix du dispositif a donc été réalisé en fonction de différents critères : climat de classe, autonomie des élèves, cadre …

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