séquence espagnol seconde nuevas tecnologias
Las clases de Sarita Secuencia 1 Estamos conectados
6 sept. 2015 - Le vocabulaire sur les nouvelles technologies. - EE : reprise du cours compléter l'amorce suivante : Relaciono las nuevas tecnologias con la ... |
Présentation de séquence
→ de la CE à l'EE: Repérer dans le 2ème texte des indices biographiques pour justifier brièvement la phrase du texte 1 “esta nueva revolución sanitaria puede. |
Projet final:Entrevista a un joven de la generación 3.0
Je vais découvrir de nouvelles façons d'apprendre dans un monde numérique. Projet final:Entrevista a un joven de la generación 3.0. 1/ U1 Nuevas tecnologías. |
1 Séquence proposée à une classe de 2nde : Contra el acoso
Entraînement à la compréhension de l'écrit dans le but de rendre compte : de la compréhension de l'écrit à l'expression orale en continu. Programme de Seconde. |
Fichier péd a gogique
deuxième présente un programme espagnol España directo |
Unidad 2 ¡Estamos conectad@s!
A los jóvenes no sólo les intere- san las nuevas tecnologías. Mar: Es cierto lisateur espagnol Fernando González Molina (2010) permettra aux élèves de ... |
Quince años y un día
En tu opinión ¿ cómo va a reaccionar el chico? Page 16. 7. Dile a Jon lo que puede hacer para ocuparse sin nuevas tecnologías. |
CAPES Externe et CAFEP-CAPES Section : Espagnol Session 2019
opositor – millones de individuos en el mundo se benefician de las nuevas tecnologías para Il s'agit de la deuxième séquence de l'année. La séquence traite la ... |
CAPES Section : Langues vivantes Etrangères Option : Espagnol
espagnol + 3ème CAPES d'espagnol. 5. Traduction commentée par séquence. Nous ... deuxième position dans la phrase. [souplesse syntaxique de l'espagnol vs. |
Untitled
23 mars 2014 las nuevas tecnologías. Hoy conviven en Canarias tribus de primera y ... Le deuxième volet de la séquence aborde la question de la science à ... |
Las clases de Sarita Secuencia 1 Estamos conectados
Eje 2 : Nuevas tecnologías y relaciones sociales / familiares OBJECTIFS DE LA SÉQUENCE ... Les membres de la mini-série espagnole La familia Digital. |
Introducción La tarea
Pendant le stage j'ai enseigné ma séquence à une classe de seconde |
Enseigner le développement durable en classe despagnol en lycée
Feb 22 2019 iconographique du début de séquence proposé dans une seconde ... para un casting » |
Móviles inteligentes
Espagnol / Lycée – post-bac / nº 37 / octobre-décembre 2016 Nuevas tecnologías: ¿hacia un mundo mejor? Enfoques 2de |
Quince años y un día
Nous proposons une séquence 3ème articulée autour de quelques scènes clef du film Dile a Jon lo que puede hacer para ocuparse sin nuevas tecnologías. |
Quince años y un día
Nous proposons une séquence 3ème articulée autour de quelques scènes clef du film Dile a Jon lo que puede hacer para ocuparse sin nuevas tecnologías. |
A3livreprof.pdf
activités permettent de travailler le thème spécifiquement en espagnol et de se préparer ¿Aprendes más con las nuevas tecnologías? |
Projet final:?Entrevista a un joven de la generación 3.0
1/ U1 Nuevas tecnologías. 3/ EO - Generaciones de antes y de ahora la evolución del verano en 30 años. ? Savoir décrire une image à l'oral. |
Présentation de séquence
et pour alimenter dans une seconde phase après un temps de préparation |
LES MÉTIERS DHIER ET DAUJOURDHUI LAS PROFESIONES DE
Niveau de classe : Seconde. Niveau du CECRL : A2+ - B1 Las nuevas profesiones. As novas profissões ... PROPOSITIONS DES PROJETS DE FIN DE SÉQUENCE. |
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Móviles inteligentes - Réseau Canopé |
Comment écrire une séquence en espagnol ?
Comment faire une séquence de Nuevas Tecnologías, Redes sociales y relaciones ?
. Vous pouvez utiliser un dictionnaire (papier ou en ligne).
Comment faire un exercice de nouvelles Tecnologías ?
. Sur votre cahier, cet exercice est introduit par la phrase : Si digo « Nuevas tecnologías, redes sociales y relaciones » pienso en… (Optionnel : Si vous êtes en contact virtuel avec quelqu’un de la classe, vous pouvez comparer vos réponses et compléter vos mots avec ceux de votre binôme).
Móviles inteligentes
Espagnol / Lycée – post-bac / nº 37 / octobre-décembre 2016 29 Nuevas tecnologías: ¿hacia un mundo mejor?, Enfoques 2de, Hachette Education, 2016, p |
Las clases de Sarita Secuencia 1 Estamos conectados - unBlogfr
Eje 2 : Nuevas tecnologías y relaciones sociales / familiares Problématique de la séquence : Les membres de la mini-série espagnole La familia Digital Deuxième visionnage : → palabras, frases, expresiones, palabras repetidas, |
Introducción La tarea
Clase de 2nde- ESPAGNOL LV2 Diseñada por Pendant le stage, j'ai enseigné ma séquence à une classe de seconde, elle s'inscrit au sein de vocabulario de las nuevas tecnologías, explicando cuáles son las ventajas/desventajas de |
Quince años y un día - Aix - Marseille
Nous proposons une séquence 3ème articulée autour de quelques scènes clef du son) : compléter la deuxième ligne du tableau ci-dessus Activité 3 : Relaciona los Dile a Jon lo que puede hacer para ocuparse sin nuevas tecnologías |
SÉQUENCE - Accueil
5 jui 2016 · SÉQUENCE : Desarrollo sostenible y consumo responsable Niveau : 3ème > niveau Le deuxième groupement de supports traite de la pollution, des énergies renouvelables et de la COP 21 Sites en espagnol > répondre simplement aux questions ¿Qué es la COP21? >vivan experiencias nuevas |
Fichier péd a gogique - Hatier-clicfr
élèves autour des pays de langue espagnole en insistant sur certains aspects de la vie, papel? ¿Aprendes más con las nuevas tecnologías? On attirera leur attention sur la seconde personne du pluriel qui est accentuée Tout le vocabulaire du texte a été vu au moins au cours de la séquence et ne devrait pas |
¿Cómo ves el mundo hispano? - Editions Didier
Les élèves pourront réinvestir les acquis de la séquence pour évoquer des aspects de la présence espagnole en France dont Ana ne parle pas, ou lui demander |
FICHIER PÉDAGOGIQUE - ¡Anímate - Editions Hatier
constituant la méthode Anímate pour l'enseignement de l'Espagnol pour la seconde, utilisés comme déclencheur d'activi- tés nécessaires pour aborder la suite de séquence, ainsi que ahora nos comunicamos con nuevas tecnologías |
ARTICULATION TRAVAIL CLASSE / MAISON
1 déc 2010 · Le deuxième constat concerne le temps de parole de l'élève en Langues Vivantes Certaines Travail d'anticipation en amont d'une séquence sur le terrorisme Niveau : Enfin, après l'étude de “Aquí mando yo” (Nuevos Rumbos, p 38), ils rédigent une dizaine de calle, desplazadas por la tecnología |