«Le pouvoir d agir sur son propre travail» Les conseils d atelier


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La clinique de l'activité appréhende le pouvoir d'agir comme un concept hétérogène qui augmente ou diminue en fonction du sens et de l'efficience de l'action ( 

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Ce travail de recherche se basera donc sur une problématique articulant les notions de pouvoir d'agir ainsi que celle d'individus exclus A la lumière du 

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Le principal objectif de ce mémoire était d'identifier le type d'effet de «l'empowerment» (impact) dans la relation entre certaines pratiques de gestion des 

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développant son propre pouvoir d'agir que l'on devient développeur du pouvoir Cliquer ici pour voir le PDF du guide Guide de Mehdi HAZGUI et Cheikh SOW 

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développement du pouvoir d'agir de l'enseignant à travers : - une confrontation à son propre travail et pas celui d'autrui - le visionnement de traces 

  • C'est quoi la capacité d'agir ?

    La capacité d'agir de l'individu est une compétence par laquelle l'individu se sent capable de faire et de mobiliser les ressources dont il pense disposer dans des domaines différents.
    Elle est composée de deux éléments principaux que sont le sentiment d'efficacité personnelle (SEP) et l'agentivité.

  • Points clés du programme

    Points clés du programme

    1Comprendre l'autonomie sous l'angle individuel.
    Le rapport à la tâche : intérêt, fierté, motivation.
    2) S'auto-positionner dans son pouvoir d'agir.
    Lister ses propres difficultés.
    3) Faire émerger les domaines sur lesquels agir en tant qu'acteur.
    4) Identifier le champ des possibles.

  • Qu'est-ce que le pouvoir d'agir à quoi Peut-il servir ?

    Selon Yann Le Bossé, le pouvoir d'agir est « un processus par lequel des personnes accèdent ensemble ou séparément à une plus grande possibilité d'agir sur ce qui est important pour elles, leurs proches ou la communauté à laquelle ils s'identifient. »

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