Professeur Principal

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Etre ou ne pas être professeur principal - SNES-FSU Grenoble

ROLE ET MISSIONS DU PROFESSEUR PRINCIPAL DANS LES COLLEGES ET LES LYCEES La circulaire n° 93-087 du 21 janvier 1993 est donc le texte le plus complet qui liste et détaille l’ensemble des missions dévolues au PP Cependant toutes les réformes ultérieures ont presque

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Appréciation globale de la classe par le professeur principal: Classe agréable mais encore trop de distraction de manque de rigueur et d’écoute qu’il faut mettre en lien avec un manque de maturité Encore trop d’oublis de matériel et le travail à la maison est souvent bâclé

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Le professeur principal accepte cette fonction sur la base du volontariat Il a été amené ces dernières années à prendre en charge des responsabilités importantes qui ne sont pas de son ressort Les missions du professeur principal sont toujours lourdes et complexes en Troisième et en Seconde mais particulièrement

Quel est le rôle d'un professeur principal ?

Le professeur principal est l'enseignant référent de la classe, il coordonne le travail de l'équipe pédagogique, il centralise les informations et la communication pour le meilleur climat de classe possible, il travaille en lien étroit avec les CPE et les autres personnels.

Quel est le rôle du professeur principal dans l’équipe pédagogique?

Au sein de l’équipe pédagogique, le professeur principal effectue la synthèse des résultats obtenus par les élèves. Il a « une responsabilité particulière dans le suivi, l’information et la préparation de l’orientation des élèves ».

Quelle est la mission d’un professeur ?

La mission du professeur est à la fois d’instruire les jeunes qui lui sont confiés, de contribuer à leur éducation et de les former pour les préparer à leur insertion sociale et professionnelle. Il leur fait acquérir les connaissances et les savoir-faire selon les niveaux fixés par les programmes et les référentiels de diplômes préparés.

Pourquoi les professeurs principaux sont-ils choisis par le chef d’établissement?

Ainsi, « les professeurs principaux sont choisis par le chef d’établissement indépendamment de la discipline qu’ils enseignent, en fonction de leurs qualités pédagogiques, de leurs aptitudes aux tâches d’organisation, au travail en équipe, au dialogue, notamment avec les milieux économiques ».

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