Assises de l éducation prioritaire #educationprioritaire DSDEN de la Corrèze RRS Brive Est secteur collège Rollinat
Assises de léducation prioritaire de Rennes
Assises de l'éducation prioritaire de Rennes Synthèse de l'Académie de CAEN La question des spécificités de l'enseignement en Education prioritaire devrait |
Assises de léducation prioritaire
Assises de l'éducation prioritaire –document de remontée des échanges des réseaux vers les académies - partie 1 constats Assises de l'éducation prioritaire |
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Ecole bienveillante estime de soi : besoin de reprendre un temps pour réfléchir à rendre l'école bien lisible (école statut missions rôles) |
Assises de léducation prioritaire
L'éducation prioritaire est justifiée par la concentration des difficultés sociales sur des territoires qui se répercute sur les écoles et collèges Elle repose |
Assises de léducation prioritaire
Page 1 Assises de l'éducation prioritaire –assises académiques ou inter-académique- synthèse des ateliers 1 Assises de l'éducation prioritaire |
Qu'est-ce que l éducation prioritaire ?
La politique de l'éducation prioritaire : les réseaux d'éducation prioritaire REP et REP + La politique d'éducation prioritaire vise à réduire les écarts de réussite entre les élèves scolarisés en éducation prioritaire et ceux qui ne le sont pas.
Quelle différence entre ZEP et REP ?
Quelle est la différence entre REP et ZEP ? La différence entre réseau et zone d'éducation prioritaire est avant tout une question de date En effet, les ZEP ont été remplacées par les REP à la rentrée 2015 suite à la refonte de la carte d'éducation prioritaire.
Quelles sont les ZEP ?
De la maternelle au lycée, les ZEP concernent tous les enfants scolarisés évoluant dans un milieu plutôt défavorisé et pour lequel le gouvernement a décidé de débloquer davantage de moyens.
- - Les REP regroupent les collèges et les écoles rencontrant des difficultés sociales plus significatives que celles des collèges et écoles situés hors éducation prioritaire. - Les REP+ concernent les quartiers ou secteurs isolés qui connaissent les plus grandes concentrations de difficultés du territoire.