texte inventer la suite
Expression écrite Inventer la suite dune histoire Tu lis ce texte et tu
Expression écrite Inventer la suite d'une histoire Tu lis ce texte et tu lui écris une suite Nous nous arrêtons pour voir ce qui était arrivé La boutique |
ECRIRE LA SUITE DUNE HISTOIRE ET CRÉER UN LIVRE
Compétences : - Communiquer avec les adultes et avec les autres enfants par le langage en se faisant comprendre - Comprendre des textes écrits |
Lire pour imaginer
- Inventer la suite d'une histoire Prévoir un échange avec d'autres classes ( maternelles et CP ) : - Présenter l'album créer - Montrer le livre et raconter |
Jeu imaginer la suite
Développer l'imaginaire et la créativité Lire le début de l'histoire ci-dessous Individuellement ou en groupe chacun imagine la suite de l'histoire soit |
- Il faut écrire la fin de l'histoire en utilisant les mêmes personnages et le même lieu. - Il faut utiliser des connecteurs de temps pour indiquer les moments auxquels les actions se passent. - Il faut répondre à quelques questions : Qu'est-il arrivé après? Comment pourrait se terminer l'histoire ?
Comment rédiger la suite d'un récit ?
Les règles de la rédaction d'une suite à un texte narratif
1Respecter la cohérence textuelle (assurer la continuité de l'histoire racontée)2Respecter la structure du texte narratif.3) Respecter la logique de l'histoire du texte de départ.
Commencer la suite par la dernière phrase du texte de départ.
C'est quoi la suite d'un texte ?
Qu'est-ce qu'une suite de texte ? Une « suite de texte » est tout simplement la suite d'un texte déjà étudié.
Comment imaginer la suite d'un texte ?
1.
Avant d'écrire la suite d'un récit, tu dois : ○ Bien lire le début du récit et faire attention à tous les détails : les personnages, le problème posé, le lieu ○ Se demander ce qui va se passer ensuite et prévoir des péripéties, puis un dénouement en tenant bien compte du début.
Expression écrite Inventer la suite dune histoire Tu lis ce texte et tu
Nous nous arrêtons pour voir ce qui était arrivé . La boutique est en piteux état: toit à moitié effondré tuiles éparpillées |
ECRIRE UNE SUITE DE TEXTE - Entraînement
Ecume : bave. ECRIRE UNE SUITE DE TEXTE - Entraînement. Texte A. REDACTION – Sujet d'invention. Ecrire |
FICHE DE PREPARATION ECRIRE LA SUITE DUNE HISTOIRE ET
- Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu. - Participer verbalement à la production d'un écrit. Savoir qu'on n'écrit pas comme on. |
Ecrire la suite dun texte
A garder en tête : Ecrire une suite de texte impose de respecter les caractéristiques principales de ce texte. 1. Respecter l'histoire. Il faut garder :. |
CE2-CM1 - Expression écrite Écrire la suite dun récit
Lis le texte dans un premier temps puis réponds aux questions suivantes : Questions de compréhension : Questions pour inventer la suite de l'histoire :. |
LA RÉDACTION AU BREVET Il y a 2 sujets au choix. Quel que soit
De quoi s'agit-il? Il existe plusieurs types de sujet d'imagination: • inventer un récit. • inventer la suite du texte. • raconter |
Lire pour imaginer
S'APPROPRIER LE LANGAGE/ CONTRIBUER A L'ECRITURE DE TEXTES. / CONTRIBUER A L'ECRITURE DE TEXTES Inventer la suite d'une histoire. |
LES ECRITS COURTS AU CYCLE 3
Ecrire un texte court (silhouette du texte) en utilisant des contraintes : les Il est possible de faire imaginer la suite de la conversation entre les ... |
SUJET : Imaginez la suite de ce texte dans laquelle le narrateur
REDACTION : SUITE DE TEXTE – BREVET 2014 Votre texte fera au moins une cinquantaine de lignes soit environ 2 pages. En 1942 |
Montbonnot Ecrire un dialogue CE2
Lecture d'un court texte par la maîtresse. Inventer la suite sous forme de dialogue entre. 2 personnages. Mise en commun : dire quelques dialogues et les |
Ecrire la suite d'un texte - Enseigner et partager |
Expression ?crite ?crire la suite d'un r?cit - CE2-CM1 |
Ecrire la suite d'un r?cit - PEDAGOGITE |
Expression ?crite Inventer la suite d'une histoire Tu lis ce texte et tu |
Suite d'un r?cit |
Suite de texte - Coll?ge Maurice Genevoix |
ECRIRE UNE SUITE DE TEXTE - Entra?nement |
Ecrire une suite de texte - Zone litt?raire |
Imaginer la suite d'un r?cit |
ECRIRE LA SUITE D'UNE HISTOIRE ET CR?ER UN LIVRE |
LES ECRITS COURTS AU CYCLE 3 |
- Respecter la cohérence textuelle (assurer la continuité de l'histoire racontée)
- Respecter la structure du texte narratif.
- Respecter la logique de l'histoire du texte de départ. Commencer la suite par la dernière phrase du texte de départ.
Comment faire la suite d'un texte ?
. Exemple : Si le texte original est écrit à la première personne du singulier (« je »), la suite devra également être rédigée à la première personne du singulier.
Comment imaginer la suite d'une histoire ?
. Avant d'écrire la suite d'un récit, tu dois : ? Bien lire le début du récit et faire attention à tous les détails : les personnages, le problème posé, le lieu ? Se demander ce qui va se passer ensuite et prévoir des péripéties, puis un dénouement en tenant bien compte du début.
Comment imaginer un texte ?
. Souvent, le sujet invite à une argumentation : il faut défendre, réfuter ou discuter une thèse.
. Toutefois, le texte doit prendre la forme d'un genre précis et suivre des règles de forme bien définies par l'énoncé.
Ecrire une suite de texte - Zone littéraire
Le but de cet exercice est de vérifier que laélève a compris le texte daorigine et quail est capable daen écrire une suite logique, qui respecte les informations |
SUJET : Imaginez la suite de ce texte, dans laquelle le narrateur
Imaginez la suite de ce texte, dans laquelle le narrateur raconte comment, un dimanche, un couple choisit de l'adopter Votre texte fera au moins une cinquantaine |
Ecrire la suite dun récit - PEDAGOGITE
Compétence écrire la suite et la fin d'une histoire 1 Lis le début de ce récit Max et Mon texte est en rapport avec la consigne d'écriture - Je n'ai pas répété le |
Expression écrite Inventer la suite dune histoire Tu lis ce texte et tu
Inventer la suite d'une histoire Tu lis ce texte et tu lui écris une suite Nous nous arrêtons pour voir ce qui était arrivé La boutique est en piteux état: toit à moitié |
Imaginer la suite dun récit
Relis ton texte pour l'améliorer ◦ Fait attention à ce que ta narration tienne compte des détails du début du récit ◦ Évite les répétitions : |
LES ECRITS COURTS AU CYCLE 3
Lecture et analyse du texte Retrouver les éléments qui caractérisent le dialogue 2ème séance Il est possible de faire imaginer la suite de la conversation entre |
Lire pour imaginer - AC Nancy Metz
CONTRIBUER A L'ECRITURE DE TEXTES Module Développer l'étude des relations entre le texte et l'image dans un album Inventer la suite d'une histoire |
Production décrit : écrire la suite dun récit policier Lis cet extrait d
Production d'écrit : écrire la suite d'un récit policier Lis cet extrait d'un Tu devras écrire : -S'assurer de la bonne compréhension du texte, lui faire reformuler |